LKPDKelas 278 pertemuanSemester 1 & 2

LKPD Matematika Kelas 2 per Pertemuan

Halaman ini mengumpulkan seluruh lkpd Matematika kelas 2 yang sudah disusun per pertemuan, mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka. Setiap pertemuan punya halaman sendiri dengan topik, tujuan pembelajaran, dan langkah kegiatan—siap dibaca sebagai pratinjau, lalu diunduh dalam format DOCX untuk diedit ringan oleh Bapak/Ibu guru.

Pilih bab yang sedang dibahas di kelas, lalu masuk ke pertemuan yang Bapak/Ibu butuhkan. Kalau belum menemukan topik tertentu, kami terus menambahkan pertemuan baru seiring kurasi bahan ajar.

Bab 1

Semester 1 · 11 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

LKPD: Matematika — Bab 1 P1 (Eksplorasi Awal: Menghitung Benda sampai dengan 50 dengan Cara Mengelompokkan Sepuluh-Sepuluh)

Bab 1 · Sem 1arrow_forward

Pertemuan 2LKPD

LKPD: Matematika — Bab 1 P10 (Permainan dan Latihan Terpadu: Membilang, Nilai Tempat, dan Membandingkan Bilangan sampai dengan 50)

Bab 1 · Sem 1arrow_forward

Pertemuan 11LKPD

LKPD: Matematika — Bab 1 P11 (Asesmen Sumatif Bab 1: Ayo Membilang sampai dengan 50)

Bab 1 · Sem 1arrow_forward

Bab 2

Semester 1 · 12 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 3

Semester 1 · 9 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 4

Semester 1 · 7 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 5

Semester 2 · 10 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 6

Semester 2 · 9 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 7

Semester 2 · 12 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 8

Semester 2 · 8 pertemuan

Pertemuan 1LKPD

Bab 1

LKPD: Matematika — Bab 1 P1 (Eksplorasi Awal: Menghitung Benda sampai dengan 50 dengan Cara Mengelompokkan Sepuluh-Sepuluh)

LKPD: Matematika — Bab 1 P2 (Membaca dan Menulis Lambang Bilangan Cacah 21–35)

LKPD: Matematika — Bab 1 P3 (Membaca dan Menulis Lambang Bilangan Cacah 36–50)

LKPD: Matematika — Bab 1 P4 (Menghitung Maju dan Menghitung Mundur Bilangan Cacah sampai dengan 50)

LKPD: Matematika — Bab 1 P5 (Nilai Tempat: Puluhan dan Satuan Bilangan Cacah sampai dengan 50)

LKPD: Matematika — Bab 1 P6 (Komposisi (Menyusun) Bilangan Cacah sampai dengan 50 Menggunakan Model Konkret)

LKPD: Matematika — Bab 1 P7 (Dekomposisi (Mengurai) Bilangan Cacah sampai dengan 50 Menggunakan Model Konkret)

LKPD: Matematika — Bab 1 P8 (Membandingkan Dua Bilangan Cacah sampai dengan 50 (Lebih dari dan Kurang dari))

LKPD: Matematika — Bab 1 P9 (Mengurutkan Tiga Bilangan Cacah sampai dengan 50 (Terkecil ke Terbesar dan Sebaliknya))

LKPD: Matematika — Bab 1 P10 (Permainan dan Latihan Terpadu: Membilang, Nilai Tempat, dan Membandingkan Bilangan sampai dengan 50)

LKPD: Matematika — Bab 1 P11 (Asesmen Sumatif Bab 1: Ayo Membilang sampai dengan 50)

Bab 2

LKPD: Matematika — Bab 2 P1 (Eksplorasi Awal Penjumlahan: Menghitung Maju)

LKPD: Matematika — Bab 2 P2 (Penjumlahan Bersusun dengan Nilai Tempat)

LKPD: Matematika — Bab 2 P3 (Penjumlahan dengan Pasangan Bilangan (Number Bond))

LKPD: Matematika — Bab 2 P4 (Latihan Berbagai Strategi Penjumlahan sampai 20)

LKPD: Matematika — Bab 2 P5 (Eksplorasi Awal Pengurangan: Menghitung Mundur)

LKPD: Matematika — Bab 2 P6 (Pengurangan Bersusun dengan Nilai Tempat)

LKPD: Matematika — Bab 2 P7 (Pengurangan dengan Pasangan Bilangan (Number Bond))

LKPD: Matematika — Bab 2 P8 (Latihan Berbagai Strategi Pengurangan sampai 20)

LKPD: Matematika — Bab 2 P9 (Eksplorasi Soal Cerita Penjumlahan dan Pengurangan (Satu Langkah))

LKPD: Matematika — Bab 2 P10 (Soal Cerita Penjumlahan dan Pengurangan Dua Langkah Penyelesaian)

LKPD: Matematika — Bab 2 P11 (Latihan Terpadu dan Penguatan Penjumlahan dan Pengurangan)

LKPD: Matematika — Bab 2 P12 (Asesmen Sumatif Bab 2: Penjumlahan dan Pengurangan)

Bab 3

LKPD: Matematika — Bab 3 P1 (Mengenal Kembali Bangun Datar dan Cara Mengelompokkannya)

LKPD: Matematika — Bab 3 P2 (Ciri-Ciri Bangun Datar: Sisi dan Sudut)

LKPD: Matematika — Bab 3 P3 (Menemukan Segi Lima dan Segi Enam di Sekitar Kita)

LKPD: Matematika — Bab 3 P4 (Mengurai Bangun Datar Menjadi Beberapa Bangun Datar Lain)

LKPD: Matematika — Bab 3 P5 (Menyusun Beberapa Bangun Datar Menjadi Bentuk Baru)

LKPD: Matematika — Bab 3 P6 (Mengenal Bangun Ruang dan Perbedaannya dengan Bangun Datar)

LKPD: Matematika — Bab 3 P7 (Ciri-Ciri Bangun Ruang: Permukaan Datar dan Lengkung)

LKPD: Matematika — Bab 3 P8 (Posisi Benda terhadap Benda Lain di Sekitar Kita)

LKPD: Matematika — Bab 3 P9 (Asesmen Sumatif Bab 3: Bentuk di Sekitar Kita)

Bab 4

LKPD: Matematika — Bab 4 P1 (Mengenal Posisi Benda: Atas, Bawah, Depan, dan Belakang)

LKPD: Matematika — Bab 4 P2 (Mengenal Posisi Benda: Kanan dan Kiri)

LKPD: Matematika — Bab 4 P3 (Mendeskripsikan Posisi Benda dengan Enam Kata Posisi Secara Terpadu)

LKPD: Matematika — Bab 4 P4 (Mengenal dan Mengidentifikasi Pola Gambar dan Warna)

LKPD: Matematika — Bab 4 P5 (Mengenal dan Melanjutkan Pola Suara dan Pola Gerakan)

LKPD: Matematika — Bab 4 P6 (Membuat Pola Gambar, Warna, Suara, dan Gerakan Secara Kreatif)

LKPD: Matematika — Bab 4 P7 (Asesmen Sumatif Bab 4: Posisi Benda dan Pola di Sekitar Kita)

Bab 5

LKPD: Matematika — Bab 5 P1 (Pengenalan Konsep Pecahan: Membagi Benda Sama Besar)

LKPD: Matematika — Bab 5 P2 (Setengah dari Benda Utuh: Menunjukkan dan Menamai)

LKPD: Matematika — Bab 5 P3 (Setengah dari Benda Utuh: Latihan dan Penguatan)

LKPD: Matematika — Bab 5 P4 (Setengah dari Kumpulan Benda: Eksplorasi Konkret)

LKPD: Matematika — Bab 5 P5 (Setengah dari Kumpulan Benda: Menamai dan Berlatih)

LKPD: Matematika — Bab 5 P6 (Seperempat dari Benda Utuh: Menunjukkan dan Menamai)

LKPD: Matematika — Bab 5 P7 (Seperempat dari Benda Utuh: Latihan dan Penguatan)

LKPD: Matematika — Bab 5 P8 (Membandingkan Setengah dan Seperempat dari Benda Utuh)

LKPD: Matematika — Bab 5 P9 (Pecahan dalam Kehidupan Sehari-hari: Konteks Nyata dan Pemecahan Masalah)

LKPD: Matematika — Bab 5 P10 (Asesmen Sumatif Bab 5: Pecahan)

Bab 6

LKPD: Matematika — Bab 6 P1 (Membandingkan Berat Benda Secara Langsung)

LKPD: Matematika — Bab 6 P2 (Mengukur Berat Benda dengan Satuan Tidak Baku)

LKPD: Matematika — Bab 6 P3 (Membandingkan Berat Beberapa Benda Menggunakan Satuan Tidak Baku)

LKPD: Matematika — Bab 6 P4 (Membandingkan Panjang Benda Secara Langsung)

LKPD: Matematika — Bab 6 P5 (Mengukur dan Mengestimasi Panjang Benda dengan Satuan Tidak Baku)

LKPD: Matematika — Bab 6 P6 (Membaca Jam dan Mengenal Waktu (Pagi, Siang, Sore, Malam))

LKPD: Matematika — Bab 6 P7 (Membandingkan Durasi Waktu (Lebih Lama dan Lebih Sebentar))

LKPD: Matematika — Bab 6 P8 (Menerapkan Konsep Pengukuran Panjang, Berat, dan Waktu dalam Masalah Sehari-hari)

LKPD: Matematika — Bab 6 P9 (Asesmen Sumatif Bab 6: Pengukuran)

Bab 7

LKPD: Matematika — Bab 7 P1 (Menghitung Puluhan sampai dengan 100 menggunakan benda konkret)

LKPD: Matematika — Bab 7 P2 (Menghitung Puluhan dan Satuan pada Bilangan sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P3 (Membaca dan Menulis Lambang Bilangan Cacah sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P4 (Komposisi (Menyusun) Bilangan Cacah sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P5 (Dekomposisi (Mengurai) Bilangan Cacah sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P6 (Memperkirakan Banyak Benda (Estimasi) sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P7 (Menghitung Maju dan Menghitung Mundur Bilangan sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P8 (Mengenal Konsep Lebih dari dan Kurang dari pada Bilangan sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P9 (Membandingkan Dua Bilangan Cacah sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P10 (Mengurutkan Tiga Bilangan Cacah sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P11 (Latihan Terpadu: Membilang, Membandingkan, dan Mengurutkan Bilangan sampai dengan 100)

LKPD: Matematika — Bab 7 P12 (Asesmen Sumatif Bab 7: Ayo Membilang sampai dengan 100)

Bab 8

LKPD: Matematika — Bab 8 P1 (Mengenal Diagram Turus: Pengumpulan dan Pencatatan Data)

LKPD: Matematika — Bab 8 P2 (Membaca dan Menginterpretasikan Diagram Turus)