LKPD Matematika Kelas 2: Mengenal Diagram Turus: Pengumpulan dan Pencatatan Data

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat mengelompokkan data benda/objek ke dalam maksimal 4 kategori menggunakan turus.
2. Murid dapat mencatat banyak benda pada setiap kategori dengan membilang menggunakan turus secara benar.

PETUNJUK UMUM

• Baca setiap petunjuk dengan teliti sebelum mengerjakan.
• Kerjakan kegiatan secara berurutan dari Kegiatan 1 sampai Kegiatan 3.
• Boleh bertanya kepada gurumu jika ada yang kurang jelas.
• Gunakan pensil untuk mengisi tabel dan membuat turus agar bisa dihapus jika salah.
• Selamat mengerjakan — kamu pasti bisa!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Turus!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Penghapus
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar hewan-hewan di bawah ini dengan seksama.
2. Hitunglah berapa banyak setiap jenis hewan yang kamu lihat.
3. Setiap kali kamu menemukan 1 hewan, buat 1 garis tegak ( | ) pada kolom Turus di tabel.
4. Jika sudah ada 4 garis ( |||| ), garis ke-5 dibuat menyilang ( |||| ) — artinya sudah 5!
5. Tuliskan jumlah total setiap hewan pada kolom 'Banyak Hewan'.

Pertanyaan:

1. Perhatikan kumpulan hewan berikut: 🐱🐱🐱🐦🐦🐠🐠🐠🐠🐱🐦🐱🐠🐦. Kelompokkan ke dalam tabel turus di bawah ini!

Jenis Hewan | Turus | Banyak Hewan
Kucing | |
Burung | |
Ikan | |

2. Mengapa kita membuat garis silang pada setiap 5 turus? Apa gunanya?

3. Hewan apa yang paling banyak? Bagaimana kamu tahu?

Isi tabel 3 kolom (Jenis Hewan, Turus, Banyak Hewan) yang sudah tersedia. Untuk nomor 2 dan 3, tulis jawabanmu di kotak uraian yang disediakan di bawah tabel.

Kegiatan 2: Ayo Kumpulkan Data Kelas Kita!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• LKPD ini
• Suara dan perhatian yang baik saat mendengarkan teman

Petunjuk Pengerjaan:

1. Kamu akan mengumpulkan data mainan kesukaan teman-teman sekelasmu.
2. Gurumu akan memandu cara bertanya: 'Mainan kesukaanmu apa?'
3. Pilihan mainan ada 4: Bola, Boneka, Mobil-mobilan, Layang-layang.
4. Dengarkan setiap jawaban teman. Setiap ada 1 jawaban, langsung buat 1 turus pada tabel.
5. Setelah semua teman menjawab, hitung total turus setiap kategori dan tulis di kolom 'Jumlah'.
6. Kerjakan bersama kelompokmu (2–3 orang).

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel turus mainan kesukaan teman sekelasmu!

Mainan | Turus | Jumlah
Bola | |
Boneka | |
Mobil-mobilan| |
Layang-layang| |

2. Berapa total seluruh data yang kamu kumpulkan? Samakah dengan jumlah teman di kelasmu?

3. Apakah ada temanmu yang menjawab pilihan yang sama? Ceritakan pengalamanmu saat mengumpulkan data tadi!

Isi tabel 3 kolom (Mainan, Turus, Jumlah) yang tersedia. Tulis jawaban nomor 2 pada baris isian, dan nomor 3 pada kotak cerita di bawahnya.

Kegiatan 3: Ayo Baca dan Ceritakan Turusmu!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna (opsional, untuk menghias)
• LKPD ini

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat kembali tabel turus yang sudah kamu buat di Kegiatan 2.
2. Gunakan data tersebut untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut.
3. Jawab dengan kalimatmu sendiri — tidak perlu panjang, yang penting jelas!
4. Untuk nomor terakhir, kamu akan menggambar wajah senang/sedih sebagai pendapatmu.

Pertanyaan:

1. Mainan apa yang paling banyak disukai teman-teman? Berapa jumlahnya?

2. Mainan apa yang paling sedikit disukai? Berapa jumlahnya?

3. Apakah mainan kesukaanmu termasuk yang paling banyak dipilih? Tulis kalimat lengkapnya!

4. Bayangkan kamu adalah penjual mainan di sekolah. Mainan apa yang akan kamu sediakan paling banyak? Mengapa? (Hubungkan jawabanmu dengan data turus yang sudah kamu buat!)

Tulis jawaban nomor 1 dan 2 pada baris isian pendek. Tulis jawaban nomor 3 dan 4 pada kotak uraian masing-masing (sekitar 2–3 kalimat). Boleh menambahkan gambar atau hiasan jika ingin!

REFLEKSI

1. Hari ini aku belajar membuat diagram turus. Satu hal baru yang aku pelajari adalah ...

2. Saat mengumpulkan data teman-teman, bagian mana yang paling seru atau paling sulit bagimu? Mengapa?

3. Di luar sekolah, di mana kira-kira diagram turus bisa berguna? Coba bayangkan satu contohnya!