LKPD Matematika Kelas 2: Menyusun Beberapa Bangun Datar Menjadi Bentuk Baru

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menyusun beberapa bangun datar kecil untuk membentuk segitiga, segi empat, atau segi banyak yang lebih besar.
2. Murid dapat menentukan bangun datar apa saja yang digunakan dalam proses penyusunan dan menjelaskan hasilnya.

PETUNJUK UMUM

• Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan saksama sebelum mulai mengerjakan.
• Siapkan alat dan bahan yang diperlukan untuk setiap kegiatan.
• Bekerjalah dengan teman sekelompokmu dengan tertib dan saling membantu.
• Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada guru.
• Tuliskan atau gambarkan jawabanmu dengan rapi di tempat yang disediakan.
• Selamat belajar dan berkreasi dengan bentuk-bentuk bangun datar!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Susun Puzzle Bentuk!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Potongan kertas karton berwarna berbentuk segitiga, segi empat, dan segi lima (disiapkan guru)
• Lem kertas
• Kertas HVS untuk menempel hasil susunan
• Pensil dan penghapus
• Krayon atau pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Guru akan membagikan potongan bangun datar dari kertas karton berwarna kepada setiap kelompok.
2. Setiap kelompok mendapat: 3 segitiga kecil, 2 segi empat kecil, dan 1 segi lima.
3. Cobalah menyusun bangun-bangun datar tersebut menjadi satu bentuk baru yang lebih besar.
4. Kamu boleh menyusunnya menjadi segitiga besar, segi empat besar, atau segi banyak.
5. Susunlah dengan cara berbeda-beda, minimal 3 cara berbeda.
6. Tempelkan hasil susunanmu di kertas, lalu gambarlah hasilnya di LKPD.
7. Tuliskan bangun datar apa saja yang kamu gunakan untuk setiap susunan.

Pertanyaan:

1. Gambarlah hasil susunan pertamamu. Bentuk apa yang kamu buat?

2. Bangun datar apa saja yang kamu gunakan untuk membuat susunan pertama? Sebutkan jumlahnya!

3. Gambarlah hasil susunan keduamu yang berbeda dari susunan pertama!

4. Bangun datar apa saja yang kamu gunakan untuk membuat susunan kedua?

5. Apakah kamu bisa membuat bentuk yang sama dengan cara menyusun yang berbeda? Jelaskan!

Sediakan kotak kosong untuk menggambar (ukuran 8x8 cm per gambar) dan garis-garis untuk menulis jawaban isian dan uraian (3-4 baris per soal uraian).

Kegiatan 2: Detektif Bangun Datar

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Gambar bentuk besar hasil susunan bangun datar (ditampilkan guru atau sudah dicetak di LKPD)
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar-gambar bentuk besar yang ditampilkan guru atau yang ada di LKPD ini.
2. Tugas kamu adalah menebak: bangun datar apa saja yang digunakan untuk membuat bentuk besar tersebut?
3. Hitunglah berapa banyak segitiga, segi empat, atau bangun lain yang kamu lihat.
4. Tuliskan jawabanmu dalam tabel yang disediakan.
5. Diskusikan jawabanmu dengan teman sekelompokmu. Apakah kalian mendapat jawaban yang sama?

Pertanyaan:

1. Isilah tabel berikut untuk setiap gambar bentuk yang ditampilkan!

2. Dari ketiga gambar (A, B, C), gambar mana yang paling banyak menggunakan segitiga? Berapa jumlahnya?

3. Menurutmu, apakah ada cara lain untuk menyusun bangun datar agar menghasilkan Gambar A? Jelaskan pendapatmu!

Tabel dengan 4 kolom: No. Gambar | Jumlah Segitiga | Jumlah Segi Empat | Jumlah Bangun Lain. Sediakan 3 baris untuk Gambar A, B, C. Untuk soal uraian/diskusi, sediakan 4-5 baris.

Kegiatan 3: Bentuk Kreasi Sendiri

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil dan penghapus
• Krayon atau pensil warna
• Penggaris (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Sekarang saatnya kamu berkreasi membuat bentuk favoritmu sendiri!
2. Pilihlah benda atau hewan yang kamu suka, misalnya: rumah, mobil, kucing, ikan, bunga, atau robot.
3. Buatlah bentuk tersebut dengan menyusun bangun-bangun datar yang telah kamu pelajari (segitiga, segi empat, segi banyak).
4. Gambarlah kreasi bentukmu di LKPD, lalu warnai agar menarik.
5. Ceritakan kepada temanmu: bangun datar apa saja yang kamu gunakan dan mengapa kamu memilih bentuk tersebut.

Pertanyaan:

1. Gambarlah kreasi bentukmu di sini! Berilah nama untuk kreasimu.

2. Sebutkan bangun datar apa saja yang kamu gunakan untuk membuat kreasimu. Tuliskan jumlahnya dalam tabel!

3. Mengapa kamu memilih bentuk ini? Ceritakan!

4. Jika kamu menambah 2 segitiga lagi, bentuk apa yang bisa kamu tambahkan ke kreasimu? Jelaskan!

Kotak besar untuk menggambar kreasi (ukuran 12x12 cm), tabel dengan 2 kolom (Bangun Datar | Jumlah) dengan 5 baris kosong, dan garis-garis untuk menulis uraian (4-5 baris per soal uraian).

REFLEKSI

1. Apa yang paling menyenangkan dari kegiatan menyusun bangun datar hari ini?

2. Bangun datar apa yang paling sering kamu gunakan untuk membuat bentuk baru? Mengapa?

3. Di mana kamu bisa menemukan bentuk-bentuk susunan bangun datar di sekitar rumah atau sekolahmu? Sebutkan contohnya!