LKPD Matematika Kelas 2: Ciri-Ciri Bangun Datar: Sisi dan Sudut
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Matematika kelas 2 dengan topik "Ciri-Ciri Bangun Datar: Sisi dan Sudut". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Matematika Kelas 2: Ciri-Ciri Bangun Datar: Sisi dan Sudut
Matematika - Kelas 2
Bab 3 - Pertemuan 2
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Matematika — Kelas 2 (Fase A) Topik: Ciri-Ciri Bangun Datar: Sisi dan Sudut INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Berburu Sisi dan SudutEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan menghitung jumlah sisi dan sudut pada setiap bangun datar! (Guru akan memberikan gambar: segitiga, persegi, persegi panjang, segi lima, segi enam, dan lingkaran) Ruang tabel jawaban 2. Apa yang kamu perhatikan tentang hubungan antara jumlah sisi dan jumlah sudut pada bangun datar? 3. Menurutmu, apakah lingkaran memiliki sisi? Mengapa? Tabel dengan 3 kolom: Nama Bangun Datar | Jumlah Sisi | Jumlah Sudut (sediakan 6 baris untuk 6 bangun). Untuk nomor 2 dan 3, sediakan 3-4 baris kosong untuk jawaban uraian. Kegiatan 2: Kelompok Segi Banyak dan Bentuk LengkungEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kelompokkan 12 bangun datar berikut ke dalam Segi Banyak dan Bentuk Lengkung! (Contoh bentuk: A=segitiga, B=lingkaran, C=oval, D=persegi, E=bentuk hati, F=segi lima, G=setengah lingkaran, H=trapesium, I=bulan sabit, J=segi enam, K=layang-layang, L=tetes air) Ruang tabel jawaban 2. Berapa jumlah bangun yang termasuk segi banyak? Berapa yang termasuk bentuk lengkung? 3. Pilih satu segi banyak dan satu bentuk lengkung, lalu jelaskan mengapa kamu mengelompokkannya seperti itu! Tabel dengan 2 kolom: Segi Banyak | Bentuk Lengkung (sediakan ruang cukup untuk menulis kode huruf). Untuk nomor 2, sediakan 2 baris isian. Untuk nomor 3, sediakan 4-5 baris untuk jawaban uraian. Kegiatan 3: Detektif Bangun DatarEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel pencarianmu dengan 5 benda yang kamu temukan! Ruang tabel jawaban 2. Benda apa yang paling banyak kamu temukan: segi banyak atau bentuk lengkung? Mengapa menurutmu demikian? 3. Gambar satu benda favoritmu yang berbentuk segi banyak dan warnai dengan indah! Tulis berapa jumlah sisi dan sudutnya. Ruang gambar Tabel dengan 5 kolom: No. | Gambar Bentuk | Nama Benda | Ciri-Ciri (jumlah sisi & sudut) | Kelompok (Segi Banyak/Bentuk Lengkung). Sediakan 5 baris. Untuk nomor 2, sediakan 3-4 baris untuk jawaban diskusi. Untuk nomor 3, sediakan kotak gambar ukuran 10×10 cm. REFLEKSI1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang bangun datar? 2. Bagaimana caramu membedakan segi banyak dan bentuk lengkung? 3. Di mana lagi kamu bisa menemukan bangun datar dalam kehidupan sehari-hari? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.