LKPD Matematika Kelas 2: Meniru Pola Bukan Bilangan Berupa Bunyi dan Suara Tepukan

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Meniru pola bukan bilangan berupa gambar, warna, dan bunyi/suara

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan dan perhatikan pola bunyi atau tepukan yang dicontohkan guru.
• Lakukan tepukan atau tirukan bunyi sesuai urutan pola yang diberikan.
• Beri tanda centang pada lembar kerja setelah kamu berhasil meniru pola tersebut bersama teman atau gurumu.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Meniru Pola Suara Tepukan Tangan

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Kedua telapak tangan untuk bertepuk

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan simbol pola tepukan tangan yang dicontohkan guru di papan tulis.
2. Simbol (X) berarti tepuk tangan 1 kali, simbol (XX) berarti tepuk tangan 2 kali.
3. Tirukan pola bunyi tepukan tersebut secara berurutan dan berulang-ulang.
4. Beri tanda centang pada kotak ketercapaian jika kamu sudah menirukan urutan tepukan dengan tepat.

Pertanyaan:

1. Tirukan pola bunyi tepukan berikut: Tepuk 1 kali - Tepuk 2 kali - Tepuk 1 kali - Tepuk 2 kali (X - XX - X - XX). Apakah kamu berhasil menirukan urutan tepukan ini?

2. Tirukan pola bunyi tepukan berikut: Tepuk 2 kali - Tepuk 1 kali - Tepuk 1 kali - Tepuk 2 kali - Tepuk 1 kali - Tepuk 1 kali (XX - X - X - XX - X - X). Apakah kamu berhasil menirukan urutan tepukan ini?

Format tabel periksa: 2 baris pola suara tepukan dengan kolom [Pola Tepukan] dan kolom pilihan status centang [ ] Berhasil / [ ] Belum Berhasil.

Kegiatan 2: Meniru Pola Kombinasi Bunyi Tepuk Tangan dan Hentak Kaki

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Kedua telapak tangan dan kaki (sepatu murid)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan peragaan kombinasi dua bunyi dari guru: bunyi tepuk tangan (Prok) dan bunyi hentak kaki (Bum).
2. Tirukan pola bunyi bersama teman sebangkumu sesuai urutan.
3. Beri tanda centang pada lembar kerja bila telah meniru rangkaian bunyi tanpa tertukar urutannya.

Pertanyaan:

1. Tirukan pola bunyi berikut: Prok - Bum - Prok - Bum (Tepuk tangan - Hentak kaki - Tepuk tangan - Hentak kaki). Apakah kamu berhasil menirukan urutan bunyi ini?

2. Tirukan pola bunyi berikut: Prok - Prok - Bum - Prok - Prok - Bum (Tepuk 2x - Hentak 1x - Tepuk 2x - Hentak 1x). Apakah kamu berhasil menirukan urutan bunyi ini?

Format checklist berpasangan: 2 baris pola kombinasi bunyi dengan kolom [Pola Bunyi] dan kolom penilaian teman [ ] Tepat Meniru / [ ] Belum Tepat.

Kegiatan 3: Meniru Pola Bunyi Ketukan Meja dan Suara Vokal

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Permukaan meja kelas
• Suara vokal murid

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan guru mencontohkan pola bunyi ketukan meja (Tuk) dan suara vokal (Haa).
2. Lakukan peniruan pola bunyi ketukan meja dan suara tersebut di kelompokmu secara berulang.
3. Jawab pertanyaan pengamatan dan selesaikan refleksi penutup pembelajaran.

Pertanyaan:

1. Tirukan pola bunyi berikut: Tuk - Haa - Tuk - Haa (Ketuk meja - Suara 'Haa' - Ketuk meja - Suara 'Haa'). Tuliskan kata 'Berhasil' jika kamu dan kelompokmu selesai menirukannya!

2. Tirukan pola bunyi berikut: Tuk - Tuk - Haa - Tuk - Tuk - Haa (Ketuk meja 2 kali - Suara 'Haa' - Ketuk meja 2 kali - Suara 'Haa'). Tuliskan kata 'Berhasil' jika kamu dan kelompokmu selesai menirukannya!

Kotak isian singkat bertuliskan: 'Status Peniruan Pola Kelompok: [....................]'

REFLEKSI

1. Pola bunyi atau tepukan mana yang paling seru dan mudah kamu tirukan hari ini?

2. Apakah kamu merasa senang saat menirukan bunyi tepukan bersama teman-temanmu?