LKPD Matematika Kelas 2: Membandingkan Berat Beberapa Benda secara Langsung Menggunakan Timbangan Sederhana

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Membandingkan berat benda secara langsung

PETUNJUK UMUM

• Tuliskan nama kelompok atau namamu pada bagian atas lembar kerja.
• Siapkan alat dan benda yang akan ditimbang bersama teman sekelompokmu.
• Lakukan penimbangan langsung dengan hati-hati dan amati posisi timbangan.
• Tanyakan kepada bapak/ibu guru apabila ada petunjuk yang belum kamu pahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Eksplorasi: Membandingkan Berat Benda dengan Kedua Tangan

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Buku tulis
• Pensil
• Penghapus karet
• Satu lembar kertas
• 2 tutup botol plastik yang sama

Petunjuk Pengerjaan:

1. Peganglah satu benda di telapak tangan kirimu dan satu benda lain di telapak tangan kananmu.
2. Rasakan tangan mana yang terasa lebih berat menekan ke bawah atau lebih ringan.
3. Gunakan kata perbandingan: 'lebih berat dari', 'lebih ringan dari', atau 'sama berat dengan' untuk melengkapi kalimat.

Pertanyaan:

1. Pegang buku tulis di tangan kanan dan pensil di tangan kiri. Bagaimana berat buku tulis dibanding pensil? Lengkapi: Buku tulis terasa .................... pensil.

2. Pegang penghapus karet di tangan kanan dan satu lembar kertas di tangan kiri. Lengkapi: Satu lembar kertas terasa .................... penghapus karet.

3. Pegang dua buah tutup botol plastik yang bentuk dan ukurannya sama persis di tangan kanan dan kirimu. Lengkapi: Tutup botol kanan terasa .................... tutup botol kiri.

Tuliskan kata pilihan ('lebih berat dari' / 'lebih ringan dari' / 'sama berat dengan') langsung pada garis titik-titik yang disediakan.

Kegiatan 2: Eksperimen: Membandingkan Berat Menggunakan Timbangan Gantungan Baju

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• 1 gantungan baju (hanger)
• 2 kantong plastik bening
• Kotak pensil
• Buku gambar
• Buah apel
• Buah jeruk
• Botol minum terisi air

Petunjuk Pengerjaan:

1. Gantungkan hanger (gantungan baju) pada tiang atau pegang bagian tengahnya hingga seimbang.
2. Kaitkan dua kantong plastik bening pada ujung kanan dan kiri gantungan baju.
3. Masukkan satu benda ke kantong kanan dan satu benda ke kantong kiri.
4. Amati arah kemiringan: sisi yang turun ke bawah adalah benda yang lebih berat, sedangkan sisi yang terangkat ke atas adalah benda yang lebih ringan.
5. Tuliskan hasil pengamatan langsungmu pada tabel yang tersedia.

Pertanyaan:

1. Lakukan penimbangan 3 pasang benda berikut pada timbangan gantungan baju dan isi tabel hasil penimbangan:
Pasangan A: Kotak pensil dan Buku gambar
Pasangan B: Apel dan Jeruk
Pasangan C: Botol minum terisi air dan Kotak pensil

2. Ketika gantungan baju miring ke bawah di salah satu sisi, tanda tersebut menunjukkan bahwa benda pada sisi yang miring ke bawah adalah benda yang ... (lingkari: lebih berat / lebih ringan).

Isi tabel 4 kolom:
Kolom 1: Pasangan Benda yang Ditimbang
Kolom 2: Posisi Benda yang Turun (ke bawah)
Kolom 3: Posisi Benda yang Naik (ke atas)
Kolom 4: Kesimpulan Kalimat Perbandingan (Gunakan kata 'lebih berat dari' / 'lebih ringan dari').

Kegiatan 3: Analisis Gambar & Penarikan Kesimpulan: Membandingkan Tiga Benda

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Gambar ilustrasi timbangan jungkat-jungkit (disediakan pada lembar soal)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati gambar posisi timbangan jungkat-jungkit berikut dengan cermat: - Timbangan 1: Mangga berada di posisi bawah dan Jeruk berada di posisi atas. - Timbangan 2: Semangka berada di posisi bawah dan Mangga berada di posisi atas.
2. Bandingkan berat benda-benda tersebut secara berpasangan.
3. Tentukan benda yang paling berat dan benda yang paling ringan berdasarkan perbandingan langsung tersebut.

Pertanyaan:

1. Berdasarkan Timbangan 1 (Mangga di bawah, Jeruk di atas), manakah benda yang lebih berat antara mangga dan jeruk?

2. Berdasarkan Timbangan 2 (Semangka di bawah, Mangga di atas), manakah benda yang lebih berat antara semangka dan mangga?

3. Dari ketiga buah tersebut (Semangka, Mangga, Jeruk), sebutkan:

1. Buah yang paling berat: ...
   1. Buah yang paling ringan: ...

Tuliskan nama buah pada baris jawaban a dan b yang telah disediakan.

REFLEKSI

1. Bagian mana dari kegiatan menimbang benda tadi yang paling kamu sukai?

2. Bagaimana caramu membuktikan bahwa suatu benda lebih berat daripada benda lain saat memakai gantungan baju?

3. Benda apa saja di tas sekolahmu yang menurutmu paling berat jika dibandingkan langsung dengan benda lainnya?