LKPDKelas 133 pertemuanSemester 1 & 2

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1 per Pertemuan

Halaman ini mengumpulkan seluruh lkpd Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 per pertemuan, mengikuti ATP Kurikulum Merdeka dan siap diunduh sebagai DOCX.

Bab 1

Mengenali Kitab Ramayana melalui Pengamatan Gambar Sampul Buku

Mengenali Kitab Ramayana melalui Tayangan Cerita Bergambar Bagian Awal

Mengenali Kitab Ramayana melalui Tayangan Cerita Bergambar Lanjutan

Mengenali Ciri Sampul Kitab Ramayana melalui Pengamatan Gambar Bersama

Menunjukkan Kitab Ramayana dari Dua Pilihan Media Bacaan Agama Hindu secara Terbimbing

Menunjukkan Kitab Ramayana dari Tiga Pilihan Media Bacaan Agama Hindu

Menunjukkan Kartu Bergambar Kitab Ramayana dari Deretan Media Bacaan Agama Hindu secara Mandiri

Latihan Menunjukkan Kitab Ramayana dari Aneka Media Bacaan Agama Hindu

Bab 2

Menunjukkan Hyang Widhi Wasa sebagai Pencipta Alam Semesta di Lingkungan Sekitar

Menunjukkan Tumbuhan dan Hewan di Lingkungan Sekitar sebagai Ciptaan Hyang Widhi Wasa

Menunjukkan Manusia sebagai Ciptaan Hyang Widhi Wasa di Lingkungan Sekitar

Menunjukkan Benda Alam Ciptaan Hyang Widhi Wasa dan Benda Buatan Manusia

Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Pemberi Napas bagi Makhluk Ciptaan-Nya

Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup bagi Tumbuhan dan Hewan

Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup bagi Manusia

Menyebutkan Bukti Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Melalui Kebutuhan Makhluk Hidup

Menunjukkan Contoh Ciptaan dan Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup

Bab 3

Menyebutkan Bagian-Bagian Tri Kaya Parisudha (Kayika, Wacika, Manacika)

Menyebutkan Pengertian Bagian-Bagian Tri Kaya Parisudha Melalui Media Gambar

Menunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha di Lingkungan Keluarga

Menunjukkan Contoh Perilaku Tri Kaya Parisudha di Lingkungan Sekolah

Mengidentifikasi Perilaku Subha Karma Berpikir dan Berkata Baik yang Selaras dengan Tri Kaya Parisudha

Mengidentifikasi Perilaku Subha Karma Berbuat Baik dalam Kehidupan Sehari-hari yang Selaras dengan Tri Kaya Parisudha

Mengidentifikasi Perilaku Asubha Karma pada Gambar yang Bertentangan dengan Tri Kaya Parisudha

Mengidentifikasi Perilaku Asubha Karma dalam Keseharian yang Bertentangan dengan Tri Kaya Parisudha

Bab 4

Menyebutkan Doa Memulai dan Menutup Belajar dalam Dainika Upasana

Menyebutkan Doa Sebelum Makan dan Doa Sebelum Tidur dalam Dainika Upasana

Menunjukkan Waktu Pelaksanaan Tri Sandhya Pagi Hari dalam Dainika Upasana

Menunjukkan Waktu Pelaksanaan Tri Sandhya Siang dan Sore Hari dalam Dainika Upasana

Menyebutkan Sarana Pokok Persembahyangan Bunga dan Dupa dalam Tradisi Hindu

Menyebutkan Sarana Pokok Persembahyangan Air Suci dan Kuwaca dalam Tradisi Hindu

Menunjukkan Sarana Bunga dan Dupa Berdasarkan Gambar

Menunjukkan Sarana Air Suci dan Kuwaca Berdasarkan Gambar