LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 4 - Pertemuan 8
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Mengenal Dainika UpasanaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Kapan kamu biasa berdoa di rumah atau di sekolah? (Lingkari pilihanmu, boleh lebih dari satu)
2. Mengapa kita perlu berdoa sebelum melakukan kegiatan? 3. Doa sehari-hari dalam agama Hindu disebut ________ 4. Gambarlah kegiatanmu saat berdoa! (Bisa di rumah, di sekolah, atau di pura) Ruang gambar Untuk nomor 1: lingkari huruf pilihan. Untuk nomor 2 dan 3: tulis jawabanmu di garis yang tersedia (3-5 kalimat sederhana). Untuk nomor 4: gambar di kotak kosong berukuran 10x10 cm. Kegiatan 2: Ayo Belajar Doa Memulai dan Menutup KegiatanEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel doa sehari-hari berikut:
2. Tuliskan doa memulai kegiatan yang kamu pelajari tadi! (Tulis dengan huruf yang rapi) 3. Tuliskan doa menutup kegiatan yang kamu pelajari tadi! (Tulis dengan huruf yang rapi) 4. Bersama temanmu, praktikkan doa memulai dan menutup kegiatan! Beri tanda ✓ jika temanmu sudah melafalkan dengan benar.
Untuk nomor 1: isi tabel dengan tulisan rapi di setiap kolom. Untuk nomor 2 dan 3: tulis doa di 3-4 baris yang tersedia. Untuk nomor 4: beri tanda centang (✓) pada kotak yang sesuai. Kegiatan 3: Ayo Praktikkan dalam Kehidupan Sehari-hariEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Buatlah jadwal 'Hari Berdoaku'! Isi tabel di bawah ini:
2. Menurutmu, apa yang terjadi jika kita rajin berdoa setiap hari? 3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Bagaimana cara mengajak adik atau teman yang belum terbiasa berdoa agar mau berdoa? Untuk nomor 1: isi tabel dengan tulisan atau gambar sederhana (boleh gambar simbol kegiatan seperti piring untuk makan, buku untuk belajar). Untuk nomor 2: tulis 3-5 kalimat di garis yang tersedia. Untuk nomor 3: diskusikan berdua lalu tulis hasil diskusi dalam 3-4 kalimat. REFLEKSI1. Apa yang paling kamu sukai dari pembelajaran hari ini? 2. Apakah kamu sudah bisa melafalkan doa memulai dan menutup kegiatan? Bagian mana yang masih sulit? 3. Mulai besok, kapan kamu akan mengucapkan Dainika Upasana di rumah? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.