LKPDPertemuan 8Bab 4Fase ASemester 2

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 4 - Pertemuan 8

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Dainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikDainika Upasana: Pengertian dan Doa Memulai serta Menutup Kegiatan
Alokasi Waktu2 x 35 menit (1 pertemuan)
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menjelaskan pengertian Dainika Upasana sebagai doa sehari-hari umat Hindu yang memperkuat sraddha dan bhakti.
  2. Murid dapat melafalkan doa memulai kegiatan dan doa menutup kegiatan dengan lafal yang benar.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
  • Kerjakan setiap kegiatan dengan tenang dan penuh kesadaran.
  • Jika ada yang belum jelas, tanyakan kepada guru.
  • Tulislah jawabanmu dengan rapi di tempat yang disediakan.
  • Kerjakan bersama teman jika ada kegiatan berpasangan atau kelompok.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Dainika Upasana

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil dan krayon/pensil warna
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan gambar yang ditunjukkan guru tentang anak-anak yang berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan.
  2. Dengarkan penjelasan guru tentang Dainika Upasana.
  3. Jawab pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jujur sesuai pengalamanmu.

Pertanyaan:

1. Kapan kamu biasa berdoa di rumah atau di sekolah? (Lingkari pilihanmu, boleh lebih dari satu)

  1. Sebelum makan
    1. Sebelum belajar
    2. Sebelum tidur
    3. Saat bangun tidur
    4. Sebelum pergi sekolah

2. Mengapa kita perlu berdoa sebelum melakukan kegiatan?

3. Doa sehari-hari dalam agama Hindu disebut ________

4. Gambarlah kegiatanmu saat berdoa! (Bisa di rumah, di sekolah, atau di pura)

Ruang gambar

Untuk nomor 1: lingkari huruf pilihan. Untuk nomor 2 dan 3: tulis jawabanmu di garis yang tersedia (3-5 kalimat sederhana). Untuk nomor 4: gambar di kotak kosong berukuran 10x10 cm.

Kegiatan 2: Ayo Belajar Doa Memulai dan Menutup Kegiatan

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Buku teks Pendidikan Agama Hindu (untuk referensi doa)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru melafalkan doa memulai kegiatan dan doa menutup kegiatan.
  2. Tirukan pelafalan guru dengan suara yang jelas.
  3. Ulangi bersama-sama 3 kali sampai lancar.
  4. Kemudian, praktikkan berpasangan dengan temanmu.
  5. Isi tabel di bawah setelah kamu berlatih.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel doa sehari-hari berikut:

Jenis DoaKapan DiucapkanContoh Kegiatan
Doa memulai kegiatanDoa menutup kegiatan

2. Tuliskan doa memulai kegiatan yang kamu pelajari tadi! (Tulis dengan huruf yang rapi)

3. Tuliskan doa menutup kegiatan yang kamu pelajari tadi! (Tulis dengan huruf yang rapi)

4. Bersama temanmu, praktikkan doa memulai dan menutup kegiatan! Beri tanda ✓ jika temanmu sudah melafalkan dengan benar.

Nama TemanDoa Memulai KegiatanDoa Menutup Kegiatan
☐ Sudah benar☐ Sudah benar☐ Perlu diulang
☐ Perlu diulang

Untuk nomor 1: isi tabel dengan tulisan rapi di setiap kolom. Untuk nomor 2 dan 3: tulis doa di 3-4 baris yang tersedia. Untuk nomor 4: beri tanda centang (✓) pada kotak yang sesuai.

Kegiatan 3: Ayo Praktikkan dalam Kehidupan Sehari-hari

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil dan pensil warna
  • Kreativitas dan imajinasimu

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang kamu akan membuat jadwal berdoa untuk satu hari.
  2. Pikirkan kegiatan apa saja yang kamu lakukan dari pagi sampai malam.
  3. Tentukan kapan kamu akan mengucapkan doa memulai dan doa menutup kegiatan.
  4. Isi tabel jadwal dengan gambar atau tulisan sederhana.
  5. Ceritakan jadwalmu kepada teman sebangku.

Pertanyaan:

1. Buatlah jadwal 'Hari Berdoaku'! Isi tabel di bawah ini:

WaktuKegiatanDoa yang Diucapkan
PagiSiangSore
Malam

2. Menurutmu, apa yang terjadi jika kita rajin berdoa setiap hari?

3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Bagaimana cara mengajak adik atau teman yang belum terbiasa berdoa agar mau berdoa?

Untuk nomor 1: isi tabel dengan tulisan atau gambar sederhana (boleh gambar simbol kegiatan seperti piring untuk makan, buku untuk belajar). Untuk nomor 2: tulis 3-5 kalimat di garis yang tersedia. Untuk nomor 3: diskusikan berdua lalu tulis hasil diskusi dalam 3-4 kalimat.

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu sukai dari pembelajaran hari ini?

2. Apakah kamu sudah bisa melafalkan doa memulai dan menutup kegiatan? Bagian mana yang masih sulit?

3. Mulai besok, kapan kamu akan mengucapkan Dainika Upasana di rumah?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.