LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menunjukkan Kartu Bergambar Kitab Ramayana dari Deretan Media Bacaan Agama Hindu secara Mandiri

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menunjukkan Kitab Ramayana dari pilihan media bacaan agama Hindu

PETUNJUK UMUM

• Dengarkan petunjuk dan bimbingan guru dengan baik.
• Siapkan pensil warna atau krayon kesukaanmu.
• Amati gambar pada setiap kartu bacaan dengan teliti.
• Tunjukkan kartu bergambar Kitab Ramayana secara mandiri dan gembira.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Memilih Kartu Kitab Ramayana

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Pensil atau krayon
• Lembar kerja bergambar kartu bacaan

Petunjuk Pengerjaan:

1. Lihat 3 gambar kartu sampul bacaan yang tersedia di lembar kerja:
2. Gambar A: Buku Cerita Bergambar Ramayana (bergambar Sang Rama memegang busur panah).
3. Gambar B: Buku Lagu Rohani Hindu.
4. Gambar C: Buku Cerita Bergambar Ramayana (bergambar Dewi Sita dan Sang Rama).
5. Beri tanda centang (V) di dalam kotak lingkaran di bawah gambar yang menunjukkan Kitab Ramayana.

Pertanyaan:

1. Manakah di antara Gambar A, Gambar B, dan Gambar C yang menunjukkan Kitab Ramayana? Berilah tanda centang (V) pada kotak di bawah kartu yang tepat!

Tiga kotak gambar kartu berjajar horizontal: [Gambar A: Ramayana] (lingkaran centang di bawah), [Gambar B: Buku Lagu Hindu] (lingkaran centang di bawah), [Gambar C: Ramayana] (lingkaran centang di bawah). Murid memberi tanda centang pada lingkaran di bawah Gambar A dan C.

Kegiatan 2: Ayo Mewarnai Jejak Kartu Kitab Ramayana

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/krayon kuning
• Lembar kerja rak buku bergambar

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati 4 kartu bacaan yang ada di rak buku mini:
2. Kartu 1: Buku Cerita Bergambar Ramayana (Sang Rama).
3. Kartu 2: Buku Doa Sehari-hari (Dainika Upasana).
4. Kartu 3: Kitab Ramayana Bergambar (Rama, Laksamana, Sita).
5. Kartu 4: Buku Mewarnai Sarana Sembahyang.
6. Warnai bingkai kartu yang menunjukkan Kitab Ramayana dengan warna kuning atau warna kesukaanmu!
7. Tunjukkan hasil pilihanmu kepada guru dan teman sebangkumu.

Pertanyaan:

1. Manakah kartu di rak buku mini yang menunjukkan Kitab Ramayana? Tunjukkan dengan mewarnai bingkai kartunya!

Format 4 bingkai kartu berjejer: Kartu 1 [Cerita Ramayana], Kartu 2 [Buku Doa], Kartu 3 [Kitab Ramayana], Kartu 4 [Buku Mewarnai]. Murid mewarnai garis tepi bingkai Kartu 1 dan Kartu 3.

Kegiatan 3: Detektif Cilik: Menemukan Kartu Kitab Ramayana

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Set kartu bacaan bernomor 1 sampai 5
• Lembar kerja murid
• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Di atas meja guru tersedia deretan 5 kartu media bacaan bernomor 1 sampai 5:
2. 1. Kartu Kitab Ramayana
3. 2. Kartu Cerita Nusantara
4. 3. Kartu Kitab Ramayana Anak
5. 4. Kartu Buku Nyanyian Keagamaan
6. 5. Kartu Ensiklopedia Umum
7. Tunjukkan kartu yang merupakan Kitab Ramayana secara langsung di depan kelas, lalu tuliskan nomor kartu tersebut pada lembar kerja!
8. Lakukan kegiatan refleksi bersama guru di akhir sesi.

Pertanyaan:

1. Sebutkan atau tuliskan nomor kartu yang menunjukkan Kitab Ramayana dari deretan 5 kartu media bacaan di atas meja!

Tersedia 2 kotak kosong bertuliskan: 'Kartu Kitab Ramayana adalah kartu nomor: [ ... ] dan [ ... ]'. Murid menuliskan angka 1 dan 3.

REFLEKSI

1. Apakah kamu merasa senang saat berhasil menemukan dan menunjukkan kartu Kitab Ramayana?

2. Gambar tokoh siapa yang membantumu mengenali bahwa itu adalah kartu Kitab Ramayana?

3. Apakah kamu dapat menunjukkan kartu Kitab Ramayana secara mandiri tanpa dibantu teman?