LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Mengenal Cerita Ramayana: Pengertian, Asal-usul, dan Maharsi Walmiki

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan pengertian cerita Ramayana sebagai bagian dari kitab suci Hindu (Weda Smerti/Itihasa) dengan kata-kata sendiri.
2. Murid dapat menyebutkan bahwa cerita Ramayana ditulis oleh Maharsi Walmiki dan terdiri dari 7 kanda.

PETUNJUK UMUM

• Adik-adik, hari ini kita akan belajar tentang cerita Ramayana yang sangat indah!
• Bacalah setiap petunjuk dengan saksama sebelum mengerjakan.
• Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada Bapak/Ibu Guru.
• Kerjakan dengan hati gembira dan penuh perhatian.
• Siapkan pensil, pensil warna, dan penghapus.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Cerita Ramayana!

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Gambar tokoh Rama dan Sita (disediakan guru)
• Buku siswa halaman 3-4

Petunjuk Pengerjaan:

1. Perhatikan gambar tokoh Rama dan Sita yang ditunjukkan guru.
2. Dengarkan penjelasan guru tentang cerita Ramayana.
3. Amati gambar-gambar yang ada di buku atau yang ditunjukkan guru.
4. Jawab pertanyaan di bawah ini dengan memberi tanda centang (✓) atau menulis jawaban singkat.

Pertanyaan:

1. Ramayana adalah cerita tentang... (beri tanda ✓ pada jawaban yang benar)

1. Kepahlawanan Rama
   1. Petualangan hewan
   2. Dongeng biasa

2. Cerita Ramayana adalah bagian dari kitab suci Hindu yang disebut... (pilih jawaban yang tepat)

1. Weda Smerti
   1. Buku dongeng
   2. Buku cerita biasa

3. Ceritakan dengan kata-katamu sendiri: Apa itu cerita Ramayana?

Untuk nomor 1-2: beri tanda ✓ pada pilihan yang benar. Untuk nomor 3: tulis jawabanmu dengan 2-3 kalimat sederhana di tempat yang disediakan (4-5 baris kosong).

Kegiatan 2: Mengenal Maharsi Walmiki dan 7 Kanda

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna
• Penghapus
• Gambar contoh Maharsi Walmiki (opsional, ditunjukkan guru)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan cerita guru tentang Maharsi Walmiki yang menulis cerita Ramayana.
2. Perhatikan penjelasan tentang 7 kanda (buku) dalam Ramayana.
3. Isi tabel dan gambar di bawah ini dengan teliti.
4. Warnai gambar dengan rapi menggunakan pensil warna.

Pertanyaan:

1. Siapa yang menulis cerita Ramayana?

2. Cerita Ramayana terdiri dari berapa kanda (buku)?

3. Lengkapi tabel di bawah ini!

4. Gambar dan warnai Maharsi Walmiki yang sedang menulis cerita Ramayana! (Gambar sederhana: seorang maharsi dengan buku di depannya)

Nomor 1-2: tulis jawaban di garis yang disediakan (1 baris per soal). Nomor 3: isi tabel dengan jawaban singkat di kolom kanan. Nomor 4: gunakan kotak gambar berukuran 10x10 cm yang disediakan, gambar dengan pensil lalu warnai.

Kegiatan 3: Ayo Berbagi Cerita!

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Buku catatan kelompok (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bentuk kelompok kecil (3-4 orang).
2. Diskusikan bersama teman sekelompokmu tentang apa yang sudah kalian pelajari.
3. Setiap kelompok akan menceritakan kembali tentang Ramayana di depan kelas.
4. Gunakan kata-kata sendiri yang mudah dipahami.
5. Dengarkan presentasi kelompok lain dengan baik.

Pertanyaan:

1. Diskusikan dalam kelompok: Mengapa cerita Ramayana penting bagi umat Hindu?

2. Ceritakan kembali kepada teman-teman di kelas: Apa yang kalian ketahui tentang cerita Ramayana? (sebutkan minimal 3 hal)

3. Tuliskan hasil diskusi kelompokmu di bawah ini (3-4 kalimat):

Nomor 1-2: diskusikan dalam kelompok, tidak perlu ditulis. Nomor 3: setiap kelompok menulis hasil diskusi di tempat yang disediakan (6-8 baris kosong). Satu anak menjadi juru tulis kelompok.

REFLEKSI

1. Apa hal paling menarik yang kamu pelajari hari ini tentang cerita Ramayana?

2. Siapa tokoh yang kamu sukai dari cerita Ramayana? Mengapa?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang Maharsi Walmiki dan kitab Ramayana?