LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menyebutkan Bagian-Bagian Tri Kaya Parisudha (Kayika, Wacika, Manacika)

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Menyebutkan bagian-bagian Tri Kaya Parisudha

PETUNJUK UMUM

• Awali kegiatan belajar dengan berdoa bersama dan mengucap panganjali 'Om Swastyastu'.
• Siapkan alat tulis seperti pensil dan pensil warna.
• Dengarkan penjelasan dan petunjuk yang dibacakan oleh guru dengan cermat.
• Tanyakan kepada guru apabila ada petunjuk atau kata yang belum dipahami.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal dan Melafalkan Tiga Bagian Tri Kaya Parisudha

Estimasi: 30 menit

Alat & Bahan:

• Kartu kata bertuliskan KAYIKA, WACIKA, MANACIKA
• Pensil
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan pelafalan tiga nama bagian Tri Kaya Parisudha yang diucapkan oleh guru.
2. Tirukan bersama-sama pelafalan kata: Kayika, Wacika, dan Manacika.
3. Tunjuk kartu kata yang dipajang di depan kelas, lalu sebutkan kembali namanya secara lantang.
4. Lengkapi huruf yang hilang pada nama bagian Tri Kaya Parisudha di lembar kerjamu.

Pertanyaan:

1. Lengkapilah huruf yang hilang berikut agar membentuk nama bagian Tri Kaya Parisudha, lalu sebutkan namanya dengan suara lantang:

1. K - a - y - [ ... ] - k - a,
2. W - a - [ ... ] - i - k - a,
3. M - a - n - a - [ ... ] - i - k - a.

Tersedia 3 kotak kata bergaris rumpang untuk melengkapi huruf:
1. K - a - y - [ ... ] - k - a
2. W - a - [ ... ] - i - k - a
3. M - a - n - a - [ ... ] - i - k - a
Disertai tanda ceklis penilaian guru saat murid melafalkan ketiga nama bagian tersebut secara lisan.

Kegiatan 2: Menemukan dan Menyebutkan Bagian Tri Kaya Parisudha

Estimasi: 35 menit

Alat & Bahan:

• Pensil warna/krayon
• Pensil tulis

Petunjuk Pengerjaan:

1. Amati kelompok kata yang ada di dalam kotak bunga kata.
2. Cari 3 nama bagian Tri Kaya Parisudha di antara kata-kata yang tersedia.
3. Warnai kelopak bunga atau lingkari kata yang merupakan bagian dari Tri Kaya Parisudha.
4. Sebutkan kembali 3 nama bagian yang telah kamu temukan kepada teman sebangkumu secara bergantian.

Pertanyaan:

1. Dari lima kata berikut: [Kayika, Subha, Wacika, Asubha, Manacika], sebutkan 3 kata yang merupakan bagian dari Tri Kaya Parisudha!

Format tabel pilihan kata:
| Pilihan Kata | Apakah Bagian Tri Kaya Parisudha? (Beri tanda centang ✓) |
| Kayika | [ ] |
| Subha | [ ] |
| Wacika | [ ] |
| Asubha | [ ] |
| Manacika | [ ] |
Di bawah tabel terdapat 3 baris kosong untuk menuliskan dan menyebutkan kembali 3 kata yang dipilih.

Kegiatan 3: Bermain Kartu Kata dan Menyebutkan Tri Kaya Parisudha secara Mandiri

Estimasi: 40 menit

Alat & Bahan:

• Set kartu suku kata/kata Tri Kaya Parisudha
• Lembar observasi guru

Petunjuk Pengerjaan:

1. Bekerjalah bersama teman sebangku atau kelompok kecil beranggotakan 3 anak.
2. Ambil kartu acak yang telah dibagikan guru, lalu cocokkan bersama temanmu agar tersusun menjadi urutan 3 bagian Tri Kaya Parisudha.
3. Maju ke depan kelas bergiliran untuk menyebutkan ketiga bagian Tri Kaya Parisudha tanpa melihat catatan.
4. Ikuti kegiatan refleksi dan penutup pembelajaran bersama guru.

Pertanyaan:

1. Sebutkanlah secara lengkap dan berurutan ketiga bagian dari Tri Kaya Parisudha di depan guru atau teman sekelasmu!

Lembar penilaian unjuk kerja menyebutkan bagian Tri Kaya Parisudha:
Nama Murid: ____________
Bagian yang berhasil disebutkan secara lisan:
1. [ ] Kayika
2. [ ] Wacika
3. [ ] Manacika
Catatan guru: (Mandiri / Dengan bimbingan)

REFLEKSI

1. Bagaimana perasaanmu setelah belajar menyebutkan tiga bagian Tri Kaya Parisudha hari ini? (Tunjukkan dengan melingkari gambar wajah tersenyum atau gembira)

2. Sebutkan satu nama bagian Tri Kaya Parisudha yang paling mudah kamu ingat dan ucapkan!

3. Apakah kamu sudah bisa menyebutkan ketiga bagian Tri Kaya Parisudha tanpa bantuan guru atau teman?