LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Rama sebagai Awatara Dewa Wisnu: Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Kebenaran

INFORMASI UMUM

TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Murid dapat menjelaskan bahwa Rama adalah awatara Hyang Widhi Wasa (Dewa Wisnu) yang diturunkan untuk menegakkan kebenaran dan melindungi kebaikan.
2. Murid dapat mengungkapkan rasa syukur kepada Hyang Widhi Wasa melalui doa sederhana sebagaimana diteladankan oleh tokoh-tokoh dalam cerita Ramayana.

PETUNJUK UMUM

• Siapkan pensil, pensil warna, dan penghapus.
• Dengarkan penjelasan guru dengan saksama.
• Kerjakan setiap kegiatan dengan hati gembira.
• Jika ada yang kurang jelas, angkat tangan dan bertanya pada guru.
• Kegiatan bisa dikerjakan sendiri atau bersama teman sesuai petunjuk.

KEGIATAN

Kegiatan 1: Mengenal Rama Awatara Dewa Wisnu

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna
• Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

1. Dengarkan cerita guru tentang Rama sebagai awatara Dewa Wisnu.
2. Perhatikan gambar Rama yang ditunjukkan guru.
3. Jawab pertanyaan di bawah ini dengan memberi tanda (✓) atau menulis jawaban singkat.

Pertanyaan:

1. Siapa nama pahlawan dalam cerita Ramayana yang baik hati dan selalu berbuat benar?

2. Rama adalah awatara dari Dewa siapa? (Pilih dengan memberi tanda ✓)
☐ Dewa Siwa
☐ Dewa Wisnu
☐ Dewa Brahma

3. Mengapa Rama diturunkan ke bumi? Lingkari gambar yang benar:
(A) Gambar orang berbuat jahat
(B) Gambar orang menolong dan melindungi
(C) Gambar orang tidur

4. Warnai gambar Rama dengan warna kesukaanmu! Buat gambar Rama terlihat gagah dan baik hati.

Tulis jawaban di tempat yang disediakan. Untuk pertanyaan nomor 2, beri tanda (✓) pada kotak. Untuk nomor 3 dan 4, gunakan pensil warna.

Kegiatan 2: Kebaikan Rama yang Bisa Kita Tiru

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil

Petunjuk Pengerjaan:

1. Berdiskusi dengan teman sebangku tentang kebaikan Rama.
2. Pikirkan kebaikan apa yang bisa kalian tiru dari Rama.
3. Isi tabel di bawah ini bersama temanmu.

Pertanyaan:

1. Isi tabel ini dengan kebaikan Rama dan bagaimana kamu bisa menirunya di sekolah atau di rumah.

2. Ceritakan pada guru: Perbuatan baik apa yang pernah kamu lakukan hari ini? Apakah itu seperti kebaikan Rama?

Tulis di tabel dengan 2 kolom: 'Kebaikan Rama' dan 'Aku Bisa Tiru dengan'. Isi minimal 3 baris.

Kegiatan 3: Doa Syukur kepada Hyang Widhi Wasa

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

• Pensil
• Pensil warna

Petunjuk Pengerjaan:

1. Duduk dengan tenang dan hati yang damai.
2. Guru akan mengajak kalian berdoa bersama.
3. Setelah berdoa, jawab pertanyaan tentang doa yang sudah dipelajari.

Pertanyaan:

1. Kepada siapa kita berdoa untuk mengucap syukur?

2. Mengapa kita harus bersyukur kepada Hyang Widhi Wasa?

3. Tuliskan satu hal yang ingin kamu syukuri hari ini:

4. Gambar dirimu sedang berdoa dengan khusyuk! Buat gambar yang rapi.

Tulis jawaban dengan kalimat pendek yang jelas. Untuk nomor 4, gambar di kotak yang disediakan.

REFLEKSI

1. Apa yang paling kamu suka dari cerita Rama hari ini?

2. Kebaikan Rama yang mana yang ingin kamu lakukan besok?

3. Bagaimana perasaanmu setelah berdoa dan bersyukur kepada Hyang Widhi Wasa?