LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Pemberi Napas bagi Makhluk Ciptaan-Nya
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Pemberi Napas bagi Makhluk Ciptaan-Nya".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Pemberi Napas bagi Makhluk Ciptaan-Nya
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 2 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Pemberi Napas bagi Makhluk Ciptaan-Nya INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Mengenal Napas dan Sumber HidupEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Siapakah yang menciptakan napas dan menjadi sumber hidup bagi kita semua? 2. Sebutkan apakah manusia, hewan, dan tumbuhan dapat tetap hidup tanpa adanya napas dari Hyang Widhi Wasa? (Bisa / Tidak bisa) Tuliskan jawaban singkat pada garis bergaris yang disediakan di lembar kerja atau lingkari pilihan kata yang tepat. Kegiatan 2: Menyebutkan Makhluk Hidup Penerima Napas dari Hyang Widhi WasaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sebutkan dan beri tanda pada tabel untuk membedakan makhluk yang diberi sumber hidup oleh Hyang Widhi Wasa dengan benda mati! Ruang tabel jawaban Tabel 3 kolom: Kolom 1 (Nomor & Nama Benda/Makhluk: 1. Anak ayam, 2. Pohon mangga, 3. Batu kali, 4. Teman sekelas, 5. Meja kayu), Kolom 2 (Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi [V]), Kolom 3 (Benda Mati [X]). Murid membubuhkan tanda sesuai kolom. Kegiatan 3: Menyebutkan Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup Makhluk SemestaEstimasi: 40 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi kalimat: Segala makhluk hidup bernapas karena diberi ... oleh Hyang Widhi Wasa. 2. Lengkapi kalimat: Sumber hidup bagi seluruh alam semesta dan makhluk ciptaan-Nya adalah .... 3. Sebutkan kembali secara lisan di depan guru: Siapakah sumber hidup bagi semua makhluk ciptaan-Nya? Isian rumpang pada titik-titik kalimat dan tanda paraf guru untuk verifikasi pelafalan lisan. REFLEKSI1. Bagaimana perasaanmu setelah tahu bahwa napas yang kita hirup setiap saat berasal dari Hyang Widhi Wasa? 2. Siapakah yang selalu kamu ingat saat merasakan udara segar dan napas kehidupan di tubuhmu? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.