LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menunjukkan Kitab Ramayana dari Dua Pilihan Media Bacaan Agama Hindu secara Terbimbing
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Menunjukkan Kitab Ramayana dari Dua Pilihan Media Bacaan Agama Hindu secara Terbimbing".
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menunjukkan Kitab Ramayana dari Dua Pilihan Media Bacaan Agama Hindu secara Terbimbing
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 1 Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Menunjukkan Kitab Ramayana dari Dua Pilihan Media Bacaan Agama Hindu secara Terbimbing INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Menemukan Kitab Ramayana di Sudut Baca KelasEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Perhatikan dua pilihan buku bacaan agama Hindu berikut: Gambar A menunjukkan buku bertuliskan 'Kitab Ramayana' bergambar Rama membawa busur; Gambar B menunjukkan buku bertuliskan 'Kitab Mahabharata'. Manakah buku yang merupakan Kitab Ramayana? Beri tanda centang (V) pada huruf pilihanmu! Ruang gambar 2. Tunjukkan Kitab Ramayana di antara dua pilihan buku di atas meja guru secara langsung saat dipanggil ke depan kelas! Tersedia dua kotak pilihan bergambar: Kotak A bertuliskan 'Buku A: Kitab Ramayana' dan Kotak B bertuliskan 'Buku B: Kitab Mahabharata'. Murid membubuhkan tanda centang (V) di dalam lingkaran kecil pada Kotak A. Kegiatan 2: Memilih Kitab Ramayana dalam Pasangan GambarEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Pasangan 1: Ada buku 'Cerita Bergambar Ramayana' (kiri) dan buku 'Doa Dainika Upasana' (kanan). Tunjukkan Kitab Ramayana dengan melingkari gambar yang tepat! Ruang gambar 2. Pasangan 2: Ada majalah 'Kisah Mahabharata' (kiri) dan buku bergambar 'Kitab Suci Ramayana' (kanan). Tunjukkan Kitab Ramayana dengan melingkari gambar yang tepat! Ruang gambar Format lembar berupa 2 baris pasangan gambar media bacaan (total 4 gambar buku berpasangan). Murid melingkari tepat 1 gambar buku Kitab Ramayana di setiap baris pasangan. Kegiatan 3: Menghubungkan Garis Menuju Kitab RamayanaEstimasi: 35 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Tunjukkan Kitab Ramayana dengan menarik garis panah dari gambar Ayu menuju pilihan buku bacaan yang bertuliskan 'Kitab Ramayana'! Ruang gambar Tersedia gambar ilustrasi tokoh anak (Ayu) di sisi kiri dan dua kotak pilihan media bacaan di sisi kanan (Pilihan 1: Kitab Mahabharata; Pilihan 2: Kitab Ramayana). Murid menarik garis penghubung dari Ayu ke Kotak Pilihan 2. REFLEKSI1. Apakah kamu merasa senang dan mudah saat menunjukkan buku Kitab Ramayana hari ini? 2. Bagian mana dari gambar buku Kitab Ramayana yang paling membantumu mengenalinya saat memilih tadi? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.