LKPDPertemuan 2Bab 1Fase ASemester 1

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Membaca Cerita Ramayana: Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha

LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Membaca Cerita Ramayana: Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD

LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Membaca Cerita Ramayana: Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1

Bab 1 - Pertemuan 2

LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A)

Topik: Membaca Cerita Ramayana: Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha

INFORMASI UMUM

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
TopikMembaca Cerita Ramayana: Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha
Alokasi Waktu70 menit
Tipe Aktivitascampuran
Nama Murid.................................
Kelas.................................

TUJUAN PEMBELAJARAN

  1. Murid dapat menceritakan kembali secara sederhana alur cerita Ramayana tentang Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha.
  2. Murid dapat menyebutkan nama-nama putra Raja Dasaratha (Rama, Bharata, Laksmana, Satrughna) beserta urutan kelahirannya.

PETUNJUK UMUM

  • Bacalah setiap petunjuk kegiatan dengan cermat sebelum mulai mengerjakan.
  • Kerjakan dengan sungguh-sungguh dan penuh semangat.
  • Jika ada yang kurang jelas, tanyakan kepada guru atau teman.
  • Gunakan pensil atau krayon warna-warni untuk membuat lembar kerjamu lebih menarik.
  • Selamat belajar dan bersenang-senang!

KEGIATAN

Kegiatan 1: Ayo Mengenal Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha

Estimasi: 20 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Dengarkan guru membacakan cerita tentang Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha.
  2. Perhatikan gambar-gambar yang ditunjukkan guru.
  3. Setelah selesai, jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan bahasamu sendiri.
  4. Kamu boleh menjawab dengan kalimat pendek atau dengan menggambar.

Pertanyaan:

1. Siapa nama raja yang memerintah Kerajaan Kosala?

2. Bagaimana Raja Dasaratha memerintah kerajaannya? Ceritakan dengan kalimatmu sendiri!

3. Gambarlah Raja Dasaratha dengan mahkotanya! Warnai gambarmu dengan crayon atau pensil warna.

Ruang gambar

Kotak jawaban nomor 1: 1 baris. Kotak jawaban nomor 2: 3-4 baris. Kotak jawaban nomor 3: kotak gambar ukuran 10x10 cm.

Kegiatan 2: Mengenal Empat Putra Raja Dasaratha

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Penghapus

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Perhatikan kembali cerita tentang keempat putra Raja Dasaratha.
  2. Lengkapi tabel di bawah ini dengan nama-nama putra dan urutan kelahirannya.
  3. Tuliskan satu hal istimewa dari setiap putra.
  4. Diskusikan jawabanmu dengan teman sebangkumu sebelum menuliskan jawaban akhir.

Pertanyaan:

1. Lengkapi tabel berikut dengan nama putra Raja Dasaratha, urutan kelahiran, dan satu hal istimewa dari mereka!

Ruang tabel jawaban

2. Siapa dua putra Raja Dasaratha yang merupakan saudara kembar?

3. Menurut kamu, mengapa Laksmana selalu menemani Rama saat senang dan susah? Ceritakan pendapatmu!

Tabel dengan 4 kolom: No. Urutan | Nama Putra | Hal Istimewa. Sediakan 4 baris untuk 4 putra. Kotak jawaban nomor 2: 1 baris. Kotak jawaban nomor 3: 3-4 baris.

Kegiatan 3: Menceritakan Kembali Kisah Kerajaan Kosala

Estimasi: 25 menit

Alat & Bahan:

  • Pensil
  • Krayon atau pensil warna
  • Penghapus
  • Spidol (opsional)

Petunjuk Pengerjaan:

  1. Sekarang saatnya kamu menjadi pendongeng!
  2. Ceritakan kembali kisah Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha dengan bahasamu sendiri.
  3. Kamu boleh menulisnya atau menggambar komik sederhana dengan 4 kotak.
  4. Jangan lupa sertakan: nama raja, nama kerajaan, dan nama-nama keempat putranya.
  5. Presentasikan ceritamu di depan kelas dengan percaya diri seperti Ayu!

Pertanyaan:

1. Ceritakan kembali kisah Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha! Kamu bisa menulis cerita atau membuat komik 4 kotak.

2. Apa yang paling kamu sukai dari cerita ini? Mengapa?

Pilihan A: kotak cerita 8-10 baris. Pilihan B: 4 kotak gambar komik ukuran 7x7 cm masing-masing dengan ruang caption di bawahnya. Kotak jawaban nomor 2: 3 baris.

REFLEKSI

1. Apa yang paling menarik dari cerita Kerajaan Kosala dan Raja Dasaratha?

2. Apa yang bisa kamu pelajari dari Raja Dasaratha yang selalu menepati janjinya?

3. Bagaimana perasaanmu setelah belajar tentang keempat putra Raja Dasaratha? Siapa yang paling kamu kagumi dan mengapa?

Lihat & unduh lengkap

Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.

Apa isi pertemuan ini?

Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.

Cara pakai pertemuan ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.