LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menghargai Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi Wasa
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Menghargai Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi Wasa". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Menghargai Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi Wasa
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 2 - Pertemuan 9
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Menghargai Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi Wasa INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Ayo Mengamati Makhluk Hidup di SekitarkuEstimasi: 15 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Sebutkan 3 nama hewan yang kamu lihat pada gambar! 2. Sebutkan 2 nama tumbuhan yang kamu lihat pada gambar! 3. Siapakah yang menciptakan semua makhluk hidup ini? Tulis jawabanmu pada garis yang tersedia di bawah setiap pertanyaan. Gunakan huruf yang rapi. Kegiatan 2: Ayo Belajar Merawat Makhluk HidupEstimasi: 25 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan cara merawat makhluk hidup! (Guru menyediakan tabel 2 kolom: Makhluk Hidup | Cara Merawat) Ruang tabel jawaban 2. Mengapa kita harus merawat hewan dan tumbuhan dengan baik? 3. Apa yang akan terjadi jika kita tidak merawat tumbuhan dan hewan? Untuk tabel: isi setiap kolom dengan rapi. Untuk pertanyaan uraian: tulis jawabanmu dengan kalimat lengkap minimal 1-2 kalimat. Kegiatan 3: Ayo Berkarya: Kartu Cinta Makhluk HidupEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambar hewan atau tumbuhan kesukaanmu di kotak ini! Ruang gambar 2. Nama hewan/tumbuhan: ... 3. Cara merawatnya:
Gunakan kotak besar untuk menggambar (ukuran minimal 10x10 cm). Warnai dengan rapi. Tulis nama dan cara merawat pada garis yang tersedia di bawah gambar. REFLEKSI1. Apa yang kamu rasakan setelah belajar tentang cara merawat makhluk hidup ciptaan Hyang Widhi Wasa? 2. Apa yang akan kamu lakukan mulai hari ini untuk menghargai dan merawat hewan atau tumbuhan di sekitarmu? 3. Ceritakan kepada teman sebangkumu: makhluk hidup apa yang paling kamu sayangi dan mengapa? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.