LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Penerapan Tri Kaya Parisudha di lingkungan keluarga
LKPD ini disusun untuk satu pertemuan tatap muka mata pelajaran Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 1 dengan topik "Penerapan Tri Kaya Parisudha di lingkungan keluarga". Dokumen mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka, lengkap dengan tujuan, langkah kegiatan, dan asesmen ringkas.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN LKPD
LKPD Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 1: Penerapan Tri Kaya Parisudha di lingkungan keluarga
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti - Kelas 1
Bab 3 - Pertemuan 5
LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Kelas 1 (Fase A) Topik: Penerapan Tri Kaya Parisudha di lingkungan keluarga INFORMASI UMUM
TUJUAN PEMBELAJARAN
PETUNJUK UMUM
KEGIATANKegiatan 1: Tri Kaya Parisudha di RumahkuEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambar 1: Anak membantu ibu mencuci piring. Ini contoh perilaku apa? 2. Gambar 2: Anak mengucapkan 'Om Swastyastu' pada ayah dan ibu di pagi hari. Ini contoh perilaku apa? 3. Gambar 3: Anak berdoa sebelum makan bersama keluarga. Ini contoh perilaku apa? 4. Dari ketiga gambar di atas, mana yang pernah kamu lakukan di rumah? Berilah tanda centang (✓)! Tulis jawaban pada garis yang tersedia di bawah setiap gambar. Untuk nomor 4, beri tanda centang pada kotak di samping gambar. Kegiatan 2: Cerita Pengalamanku Berbuat BaikEstimasi: 30 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Gambar pengalamanmu berbuat baik bersama keluarga di kotak ini! (contoh: membantu adik, merapikan mainan, menyiram tanaman, mengucapkan terima kasih, dll) Ruang gambar 2. Apa yang kamu lakukan dalam gambar? Tuliskan dengan kalimat sederhana. 3. Perbuatanmu termasuk Manacika, Wacika, atau Kayika Parisudha? Mengapa? Gambar di kotak besar yang disediakan (ukuran minimal 10x10 cm). Tulis cerita pada garis di bawah kotak gambar (minimal 1 kalimat). Kegiatan 3: Ayo Berlatih Tri Kaya ParisudhaEstimasi: 20 menit Alat & Bahan:
Petunjuk Pengerjaan:
Pertanyaan:1. Lengkapi tabel berikut dengan contoh perilaku Tri Kaya Parisudha yang bisa kamu lakukan di rumah! Ruang tabel jawaban 2. Dari tiga perilaku di atas, mana yang paling mudah kamu lakukan? Mengapa? 3. Diskusikan dengan teman sebangkumu: Apa manfaat melakukan Tri Kaya Parisudha di rumah? Isi tabel dengan 3 baris (satu untuk setiap jenis perilaku). Tulis jawaban nomor 2 dan 3 pada garis yang tersedia (minimal 1 kalimat per jawaban). REFLEKSI1. Apa perasaanmu setelah belajar tentang Tri Kaya Parisudha di rumah? 2. Perilaku baik mana yang ingin kamu lakukan lebih sering di rumah mulai hari ini? 3. Bagaimana reaksi keluargamu jika kamu selalu melakukan Tri Kaya Parisudha? |
Lihat & unduh lengkap
Masuk pakai Google untuk membuka lkpd pertemuan ini secara penuh.
Apa isi pertemuan ini?
Dokumen mencakup tujuan pembelajaran terpilih, urutan kegiatan inti yang sudah disesuaikan dengan alokasi JP, serta pertanyaan pemantik dan asesmen formatif singkat. Cocok dipakai sebagai bahan persiapan tatap muka maupun lampiran supervisi.
Cara pakai pertemuan ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan nama sekolah, kepala sekolah, dan NIP. Bagian kegiatan inti bisa Bapak/Ibu kurangi atau tambah sesuai karakter siswa di kelas; tujuan pembelajaran sebaiknya tetap selaras dengan ATP induk.