Modul AjarKelas 835 pertemuanSemester 1 & 2

Modul Ajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 8 per Pertemuan

Halaman ini mengumpulkan seluruh modul ajar Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 8 yang sudah disusun per pertemuan, mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka. Setiap pertemuan punya halaman sendiri dengan topik, tujuan pembelajaran, dan langkah kegiatan—siap dibaca sebagai pratinjau, lalu diunduh dalam format DOCX untuk diedit ringan oleh Bapak/Ibu guru.

Pilih bab yang sedang dibahas di kelas, lalu masuk ke pertemuan yang Bapak/Ibu butuhkan. Kalau belum menemukan topik tertentu, kami terus menambahkan pertemuan baru seiring kurasi bahan ajar.

Bab 1

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 1 P2 (Perkembangan IPTEK dan Dampaknya dalam Kehidupan Manusia)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 1 P3 (Sikap Pelajar Kristen dalam Memanfaatkan IPTEK secara Bertanggung Jawab)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 1 P4 (Asesmen Sumatif: Allah Berkarya Melalui IPTEK)

Bab 2

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 2 P1 (Tren Era Digital dan Pandangan Alkitab terhadap Perkembangan Teknologi)

Bab 3

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 3 P1 (Pengertian dan Makna Pemeliharaan Allah)

Bab 4

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 4 P2 (Menemukan dan Mensyukuri Talenta Diri Sendiri)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 4 P3 (Sikap Bertanggung Jawab dalam Mengembangkan Talenta berdasarkan Matius 25:14-30)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 4 P4 (Asesmen Sumatif: Talentaku untuk Tuhan dan Sesama)

Bab 5

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 5 P1 (Pengertian Teladan dan Sosok Yesus Kristus sebagai Teladan Utama)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 5 P2 (Meneladani Kasih, Kepedulian, dan Kerendahan Hati Yesus dalam Kehidupan Sehari-hari)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 5 P3 (Meneladani Yesus dalam Berkarya dan Melayani Sesama)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 5 P4 (Asesmen Sumatif: Menunjukkan Sikap Hidup Beriman sesuai Teladan Yesus Kristus)

Bab 6

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 6 P1 (Arti Keteladanan dan Teladan Yesus Kristus)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 6 P3 (Mengenal Tokoh-tokoh Masyarakat dan Penerapan Keteladanan dalam Kehidupan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 6 P4 (Asesmen Sumatif: Meneladani Sikap Hidup Beriman dari Tokoh Gereja dan Tokoh Masyarakat)

Bab 7

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 7 P1 (Pribadi Roh Kudus: Siapa dan Apa Peran-Nya)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 7 P2 (Roh Kudus Memimpin, Menguatkan, dan Memperlengkapi Orang Beriman)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 7 P3 (Makna Iman, Pengharapan, dan Wujud Hidup Beriman yang Dipimpin Roh Kudus)

Bab 8

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 8 P2 (Keteladanan Yesus dalam Menghadapi Tantangan Pergaulan (Matius 4:1-11))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 8 P3 (Menjadi Garam dan Terang melalui Pemanfaatan Media Sosial secara Bertanggung Jawab)

Bab 9

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 9 P2 (Buah Roh sebagai Wujud Nilai-Nilai Kristiani: Rendah Hati, Penguasaan Diri, dan Kepedulian terhadap Sesama)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 9 P3 (Prinsip Hidup Berbuah dan Penerapan Nilai-Nilai Kristiani dalam Kehidupan Sehari-hari)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 9 P4 (Asesmen Sumatif: Hidup dalam Nilai-Nilai Kristiani)

Bab 10

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 10 P1 (Arti Pelayanan dan Panggilan Remaja Kristen untuk Melayani)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 10 P2 (Kondisi Perkembangan Pelayanan Gereja Masa Kini dan Bentuk-bentuk Pelayanan)

Bab 11

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 11 P1 (Makna Kerukunan Antar Umat Beragama dan Toleransi dalam Masyarakat Majemuk)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 11 P2 (Kerukunan Antar Umat Beragama dalam Perspektif Kristen berdasarkan Alkitab)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 11 P3 (Model Dialog, Kerja Sama Antar Umat Beragama, dan Peran Gereja dalam Moderasi Beragama)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 11 P4 (Asesmen Sumatif: Kerukunan Antar Umat Beragama)

Bab 12

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 12 P1 (Pengertian dan Makna Pemeliharaan Allah dalam Ciptaan-Nya)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 12 P2 (Aspek-aspek Pemeliharaan Allah: Pelestarian dan Penyediaan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 12 P3 (Respons Manusia terhadap Pemeliharaan Allah: Syukur, Ibadah, dan Tanggung Jawab atas Alam)

Bab 13

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 13 P2 (Allah Penguasa Alam Semesta dan Pemelihara Seluruh Ciptaan-Nya)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 13 P3 (Tanggung Jawab Manusia dalam Memelihara Alam sebagai Wujud Mengakui Kedaulatan Allah)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti — Bab 13 P4 (Asesmen Sumatif: Kedaulatan Allah bagi Alam dan Lingkungan)