CP Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2
Capaian Pembelajaran resmi Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti untuk Fase A memuat kompetensi yang perlu dicapai murid pada akhir fase sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN CP
CP Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas 2
Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti · Kelas 2
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP) PENDIDIKAN AGAMA KHONGHUCU DAN BUDI PEKERTI Fase A · Kelas 2 IDENTITAS
CAPAIAN PEMBELAJARANSejarah SuciMenjelaskan riwayat dan keluarga Nabi Kongzi (JLdF); menginterpretasikan Kisah Keteladanan Anak Berbakti. Kitab SuciMenjelaskan ayat-ayat suci yang terdapat dalam kitab Bakti (Xiaojing dMS), Sishu (Ed?) dan Wujtng (3&) yang berkaitan dengan kisah anak berbakti dan keteladanan Nabi Kongzi (JL). KeimananMenjelaskan konsep Tian (d<) dalam agama Khonghucu bahwa manusia diciptakan Tian (d<) melalui kedua orang tua; menginterpretasikan peran keberadaan leluhur dalam kehidupan manusia serta Nabi Kongzi (?L~F) sebagai genta rohani Tian (^), Tian ZhiMilduo. Tata IbadahMenerapkan sikap dalam berdoa dan menghormat, sembahyang kepada Tian (d<), Nabi Kongzi (?L-F), dan leluhur serta perlengkapan sembahyang di altar. Perilaku JunziMenerapkan sikap bakti dan hormat kepada orang tua sebagai wujud hormat kepada Tian (d<), pembiasaan berdoa sebelum maupun sesudah beraktivitas, dan sikap toleransi dengan teman, serta sikap tanggung jawab terhadap kebutuhan diri sendiri. |
Buat soal dari materi ini
Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.
Buat Penilaian dengan AIDokumen terkait
Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.
Apa isi dokumen ini?
Dokumen ini memuat rumusan Capaian Pembelajaran resmi untuk Fase A, termasuk rasional, tujuan, karakteristik, dan capaian per elemen sesuai struktur sumber resminya.
Cara pakai dokumen ini
Gunakan CP sebagai acuan resmi berbasis fase ketika menurunkan Tujuan Pembelajaran dan ATP. Unduh DOCX untuk kebutuhan arsip atau penyesuaian identitas dokumen tanpa mengubah rumusan capaian resminya.
Sesuai regulasi terbaru
Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.