Modul AjarKelas 241 pertemuanSemester 1 & 2

Modul Ajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 2 per Pertemuan

Halaman ini mengumpulkan seluruh modul ajar Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 2 yang sudah disusun per pertemuan, mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka. Setiap pertemuan punya halaman sendiri dengan topik, tujuan pembelajaran, dan langkah kegiatan—siap dibaca sebagai pratinjau, lalu diunduh dalam format DOCX untuk diedit ringan oleh Bapak/Ibu guru.

Pilih bab yang sedang dibahas di kelas, lalu masuk ke pertemuan yang Bapak/Ibu butuhkan. Kalau belum menemukan topik tertentu, kami terus menambahkan pertemuan baru seiring kurasi bahan ajar.

Bab 1

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P1 (Pengertian dan Kedudukan Kitab Mahabharata dalam Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P2 (Mengenal Tokoh-Tokoh Utama dalam Cerita Mahabharata)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P3 (Mengenal Tokoh-Tokoh Tidak Baik dalam Cerita Mahabharata)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P4 (Mengenal Lima Tokoh Pandawa dan Karakter Masing-Masing)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P5 (Karakter Jujur Yudhistira sebagai Teladan Dharma)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P6 (Menerapkan Perilaku Baik Pandawa dalam Kehidupan Sehari-Hari)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P7 (Nilai Dharma dalam Cerita Mahabharata sebagai Pedoman Hidup)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P8 (Peran Tokoh Pandawa dalam Menegakkan Dharma)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P9 (Tokoh Pandawa sebagai Teladan Bhakti kepada Hyang Widhi)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P10 (Rangkuman dan Refleksi Tokoh-Tokoh Dharma dalam Mahabharata)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 1 P11 (Asesmen Sumatif Bab 1: Tokoh-Tokoh Dharma dalam Mahabharata)

Bab 2

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P1 (Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P2 (Hyang Widhi Wasa sebagai Pencipta Alam Semesta)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P3 (Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi Wasa)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P4 (Manusia sebagai Ciptaan Hyang Widhi Wasa yang Paling Sempurna)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P5 (Sumber Jiwa dalam Setiap Makhluk Hidup Ciptaan Hyang Widhi Wasa)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P6 (Tri Pramana sebagai Tanda Kehidupan Ciptaan Hyang Widhi Wasa)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P7 (Sikap Peduli terhadap Ciptaan Hyang Widhi Wasa)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P8 (Bersyukur kepada Hyang Widhi Wasa atas Karunia Kehidupan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 2 P9 (Asesmen Sumatif Bab 2: Hyang Widhi Wasa sebagai Sumber Hidup)

Bab 3

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P1 (Pengertian Orang Suci Agama Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P2 (Pengertian Orang Suci Agama Hindu (Pendalaman dan Latihan))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P3 (Penggolongan Orang Suci Agama Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P4 (Penggolongan Orang Suci Agama Hindu (Pendalaman dan Latihan))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P5 (Syarat-Syarat Menjadi Orang Suci Agama Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P6 (Syarat-Syarat Menjadi Orang Suci Agama Hindu (Pendalaman dan Simulasi))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P7 (Tugas-Tugas Orang Suci Agama Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P8 (Tugas-Tugas Orang Suci Agama Hindu (Pendalaman dan Diskusi))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P9 (Perilaku yang Baik terhadap Orang Suci Agama Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P10 (Perilaku yang Baik terhadap Orang Suci Agama Hindu (Simulasi dan Penguatan))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 3 P11 (Asesmen Sumatif Bab 3: Orang Suci Agama Hindu)

Bab 4

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P1 (Makna Persembahyangan dalam Agama Hindu)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P2 (Waktu dan Tata Cara Persembahyangan (Dainika Upasana))

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P3 (Jenis-Jenis Sarana Persembahyangan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P4 (Mengenal Sarana Persembahyangan Lebih Dalam)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P5 (Fungsi Sarana Persembahyangan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P6 (Fungsi Sarana Persembahyangan dalam Kehidupan Sehari-hari)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P7 (Cara Membuat Sarana Persembahyangan Sederhana)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P8 (Praktik Membuat Sarana Persembahyangan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P9 (Ulasan dan Penguatan Materi Sarana Persembahyangan)

Modul Ajar: Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti — Bab 4 P10 (Asesmen Sumatif Bab 4: Sarana Persembahyangan)