Modul AjarKelas 931 pertemuanSemester 1 & 2

Modul Ajar IPS Kelas 9 per Pertemuan

Halaman ini mengumpulkan seluruh modul ajar IPS kelas 9 yang sudah disusun per pertemuan, mengikuti Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) Kurikulum Merdeka. Setiap pertemuan punya halaman sendiri dengan topik, tujuan pembelajaran, dan langkah kegiatan—siap dibaca sebagai pratinjau, lalu diunduh dalam format DOCX untuk diedit ringan oleh Bapak/Ibu guru.

Pilih bab yang sedang dibahas di kelas, lalu masuk ke pertemuan yang Bapak/Ibu butuhkan. Kalau belum menemukan topik tertentu, kami terus menambahkan pertemuan baru seiring kurasi bahan ajar.

Bab 1

Semester 1 · 10 pertemuan

Pertemuan 2Modul Ajar

Bab 2

Semester 1 · 7 pertemuan

Pertemuan 3Modul Ajar

Bab 3

Semester 2 · 10 pertemuan

Pertemuan 1Modul Ajar

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P10 (Proyek Akhir Tema: Kampanye Pembangunan Indonesia (Perencanaan, Pengelolaan, dan Pengembangan Ide))

Bab 3 · Sem 2arrow_forward

Pertemuan 11Modul Ajar

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P11 (Asesmen Sumatif Bab 3: Tantangan Pembangunan Indonesia)

Bab 3 · Sem 2arrow_forward

Bab 4

Semester 2 · 4 pertemuan

Pertemuan 4Modul Ajar

Modul Ajar IPS Kelas 9 per Pertemuan

Bab 1

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P2 (Konsep dan Bentuk Perubahan Sosial)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P3 (Faktor Pendorong dan Penghambat Perubahan Sosial)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P4 (Modernisasi dan Perubahan Sosial Masyarakat Indonesia)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P5 (Konsumerisme sebagai Dampak Modernisasi)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P6 (Globalisasi: Pengertian, Asal-usul, dan Dinamikanya)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P7 (Pro dan Kontra Globalisasi terhadap Perubahan Sosial Budaya)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P8 (Kearifan Lokal sebagai Respons terhadap Perubahan dan Globalisasi)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P9 (Pelestarian Budaya dan Pewarisan Kearifan Lokal di Era Modern)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P10 (Aksi Kampanye Pewarisan Kearifan Lokal)

Modul Ajar: IPS — Bab 1 P11 (Asesmen Sumatif Bab 1: Manusia dan Perubahan)

Bab 2

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P3 (Lembaga Keuangan dan Perannya di Era Digital)

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P4 (Karakteristik Masyarakat Jaringan (Network Society) Abad ke-21)

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P5 (Prinsip Interaksi Digital: Respect, Educate, dan Protect)

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P6 (E-Commerce: Bentuk-Bentuk Kegiatan Ekonomi Berbasis Teknologi Digital)

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P7 (Sistem dan Alat Pembayaran Modern di Era Digital)

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P8 (Literasi Finansial: Pengertian, Arti Penting, dan Cakupannya bagi Remaja)

Modul Ajar: IPS — Bab 2 P9 (Proyek Kolaboratif: Kampanye Literasi Finansial di Era Digital)

Bab 3

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P1 (Apersepsi dan Orientasi Tema Tantangan Pembangunan Indonesia)

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P2 (Pembangunan Indonesia dari Masa ke Masa: Orde Lama hingga Reformasi (Riset Kelompok))

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P3 (Diskusi Jigsaw: Perbandingan Pembangunan Orde Lama, Orde Baru, dan Reformasi)

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P5 (Diskusi Fishbowl: Indikator Pembangunan dan Kualitas Hidup Masyarakat Indonesia)

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P6 (Observasi dan Studi Kasus Pembangunan di Lingkungan Sekitar)

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P7 (Potensi Kekayaan Alam Indonesia dan Tantangan Menjadi Negara Maju (Debat))

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P8 (Industri Strategis Nasional dan Perannya dalam Pembangunan Indonesia)

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P9 (Karakteristik Negara Maju dan Upaya Indonesia Menjadi Negara Maju)

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P10 (Proyek Akhir Tema: Kampanye Pembangunan Indonesia (Perencanaan, Pengelolaan, dan Pengembangan Ide))

Modul Ajar: IPS — Bab 3 P11 (Asesmen Sumatif Bab 3: Tantangan Pembangunan Indonesia)

Bab 4

Modul Ajar: IPS — Bab 4 P4 (Pengertian, Penyebab, dan Bentuk Kerja Sama Internasional)

Modul Ajar: IPS — Bab 4 P7 (Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (SDGs) dan Kaitannya dengan Kerja Sama Dunia)

Modul Ajar: IPS — Bab 4 P8 (Isu Global dalam Konteks Lokal dan Peran Masyarakat)

Modul Ajar: IPS — Bab 4 P9 (Merancang Kolaborasi Peningkatan Kesadaran terhadap SDGs)