Dokumenchevron_rightATPchevron_rightPendidikan Pancasilachevron_rightKelas 2

ATP Pendidikan Pancasila Kelas 2 — Semester 1

ATPSDKelas 2ASemester 1

Dokumen ATP ini membantu guru Pendidikan Pancasila kelas 2 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN ATP

ATP Pendidikan Pancasila Kelas 2 — Semester 1

Pendidikan Pancasila · Kelas 2

Semester 1

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

PENDIDIKAN PANCASILA

1. IDENTITAS

Mata Pelajaran	Pendidikan Pancasila
Fase / Kelas	Fase A / Kelas 2
Semester	Semester 1
Total JP	72 JP
Jumlah Bab	2 bab
Total Pertemuan	36 pertemuan
Total Tujuan Pembelajaran	7 TP

Kode TP: Kelas.Bab.Urutan TP — contoh TP 2.1.1 = Kelas 2, Bab 1, TP ke-1. Penomoran ini penunjuk urutan internal dokumen, bukan format baku Pemerintah.

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)

Sumber resmi: KepKaBSKAP 046/H/KR/2025 (versi 2025) — Pendidikan Pancasila, Fase A. Teks berikut kutipan resmi per elemen.

Elemen: Pancasila

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila dan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila; menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga.

Elemen: Undang-Undang Dasar Negara Republik

Pada akhir Fase A, murid mampu: Indonesia Tahun 1945 Mengenal aturan di lingkungan keluarga; menunjukkan dan menceritakan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga.

Elemen: Bhinneka Tunggal Ika

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenal semboyan Bhinneka Tunggal Ika; mengidentifikasi dan menghargai identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, hobi, bahasa, serta agama dan kepercayaan di lingkungan sekitar.

Elemen: Negara Kesatuan Republik Indonesia

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenal karakteristik lingkungan tempat tinggal dan sekolah, sebagai bagian dari wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia; menceritakan dan mempraktikkan bekerja sama menjaga lingkungan sekitar dalam keberagaman.

3. ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

Bab 1 — Aku Patuh Aturan (34 JP)

No	Kode TP	Elemen	Rumusan Tujuan Pembelajaran	Materi/Konten	Dimensi Profil Lulusan	JP	Asesmen Formatif (Bentuk · Bukti)
1	TP 2.1.1	Undang-Undang Dasar Negara Republik	Mengidentifikasi aturan di lingkungan keluarga	aturan di lingkungan keluarga	Penalaran Kritis	10	tes lisan dan penugasan lembar kerja · hasil identifikasi berupa daftar atau pengelompokan contoh aturan di lingkungan keluarga dengan tepat
2	TP 2.1.2	Undang-Undang Dasar Negara Republik	Menunjukkan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga	sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga	Kemandirian	12	penilaian unjuk kerja dan observasi perilaku · catatan pengamatan perilaku murid saat menunjukkan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga
3	TP 2.1.3	Undang-Undang Dasar Negara Republik	Menceritakan sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga	cerita sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga	Komunikasi	10	unjuk kerja bercerita lisan · penampilan lisan murid saat menceritakan contoh dan pengalaman sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga
					Total	34

Asesmen Sumatif Bab 1

Bentuk	Bukti	TP yang Diukur	JP
Penugasan lembar kerja bergambar serentak dan unjuk kerja bercerita berpasangan di dalam kelompok kecil	Lembar kerja berisi hasil identifikasi gambar aturan di rumah serta catatan observasi kemampuan menceritakan dan menunjukkan sikap patuh aturan keluarga dalam kelompok	TP 2.1.1 · TP 2.1.2 · TP 2.1.3	2

Bab 2 — Aku Berperilaku Pancasila (38 JP)

No	Kode TP	Elemen	Rumusan Tujuan Pembelajaran	Materi/Konten	Dimensi Profil Lulusan	JP	Asesmen Formatif (Bentuk · Bukti)
1	TP 2.2.1	Pancasila	Menyebutkan simbol-simbol Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila	simbol-simbol Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila	Penalaran Kritis	9	tes lisan · jawaban lisan murid yang menyebutkan nama lima simbol pada perisai Garuda Pancasila secara tepat
2	TP 2.2.2	Pancasila	Menghubungkan simbol Pancasila dengan bunyi sila-sila Pancasila	hubungan simbol Pancasila beserta sila-sila Pancasila	Penalaran Kritis	9	penugasan mencocokkan kartu · lembar kerja pasangan kartu simbol dan teks bunyi sila Pancasila yang terpasang benar
3	TP 2.2.3	Pancasila	Menunjukkan contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga	contoh penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga	Kewargaan	9	unjuk kerja pemilihan gambar · kartu bergambar aktivitas keluarga yang dipilih murid dengan penjelasan keterkaitannya pada sila Pancasila
4	TP 2.2.4	Pancasila	Menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga	penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga	Keimanan dan Ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa · Kewargaan	9	penilaian diri dengan catatan pembiasaan · lembar centang pembiasaan perilaku di rumah yang diverifikasi bersama orang tua mengenai penerapan sila Pancasila
					Total	38

Asesmen Sumatif Bab 2

Bentuk	Bukti	TP yang Diukur	JP
penugasan lembar kerja visual serentak dan portofolio pembiasaan rumah	lembar kerja mencocokkan simbol dengan sila dan memilih gambar contoh perilaku keluarga yang dikerjakan serentak, dilengkapi lembar cek pembiasaan penerapan nilai Pancasila di rumah	TP 2.2.1 · TP 2.2.2 · TP 2.2.3 · TP 2.2.4	2

Ingin Lihat Selengkapnya?

Dapatkan akses ke dokumen lengkap ini secara gratis.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

Prota Pendidikan Pancasila Kelas 2 Promes Pendidikan Pancasila Kelas 2 KKTP Pendidikan Pancasila Kelas 2 Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 2 per bab

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama ATP yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.