Dokumenchevron_rightProtachevron_rightSeni Teaterchevron_rightKelas 4

Prota Seni Teater Kelas 4

ProtaSDKelas 4B

Dokumen Prota ini membantu guru Seni Teater kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Seni Teater Kelas 4

Seni Teater · Kelas 4

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

SENI TEATER

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Teater
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengenal teknik dasar akting (pemeranan) melalui proses meniru (mimesis), mengenal gerak tubuh, suara/vokal sesuai tokoh/peran atau perilaku objek sekitar.

Elemen: Merefleksikan (Reflection)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengenali lingkungan sekitarnya dan pengalaman dalam bermain teater.

Elemen: Bekerja Secara Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Artistically) Menggunakan properti yang sesuai dengan tokoh yang diperankan.

Elemen: Menciptakan (Creating)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengamati berbagai peran, mengenal tokoh di sekitar, dan memainkan sebuah lakon dalam cerita.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengenal bentuk lakon dalam bermain teater.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Bermain Peran Binatang dan Peristiwa Alam1. teknik dasar akting melalui proses meniru gerak tubuh peran binatang dan peristiwa alam
2. teknik dasar akting melalui proses meniru suara atau vokal peran binatang dan peristiwa alam
3. pengalaman dalam bermain teater peran binatang dan peristiwa alam
4. properti yang sesuai dengan tokoh lakon binatang dan peristiwa alam
5. lakon dalam cerita binatang dan peristiwa alam
269Juli-Desember
2Bab 2 — Bermain Peran dari Cerita Kehidupan Sehari-Hari1. teknik dasar akting gerak tubuh sesuai tokoh melalui mimesis
2. teknik dasar akting suara atau vokal sesuai tokoh melalui mimesis
3. pengalaman dalam bermain teater cerita kehidupan sehari-hari
4. penggunaan properti sesuai tokoh yang diperankan
5. memainkan lakon cerita kehidupan sehari-hari
2810Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
3Bab 3 — Bermain Peran dari Cerita Fabel dan Legenda1. teknik dasar akting gerak tubuh sesuai tokoh fabel dan legenda melalui proses meniru (mimesis)
2. teknik dasar akting suara/vokal sesuai tokoh fabel dan legenda melalui proses meniru (mimesis)
3. pengamatan berbagai peran dan tokoh dalam cerita fabel dan legenda
4. penggunaan properti yang sesuai dengan tokoh lakon fabel dan legenda
5. memainkan lakon pertunjukan cerita fabel dan legenda
6. pengalaman dalam bermain teater fabel dan legenda
7. bentuk lakon dalam bermain teater cerita fabel dan legenda
5418Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.