Dokumenchevron_rightProtachevron_rightSeni Teaterchevron_rightKelas 2

Prota Seni Teater Kelas 2

ProtaSDKelas 2A

Dokumen Prota ini membantu guru Seni Teater kelas 2 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Seni Teater Kelas 2

Seni Teater · Kelas 2

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

SENI TEATER

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Teater
Fase / KelasFase A / Kelas 2
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengamati, merespons, meniru gerak tubuh dan suara sebagai media untuk mengomunikasikan emosi.

Elemen: Merefleksikan (Reflection)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenali pengalaman dan emosi selama proses berseni teater serta menceritakan sebuah karya dengan kosakata sehari-hari.

Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Working Artistically) Mengenal jenis-jenis properti/alat bantu yang dapat mendukung cerita/permainan peran.

Elemen: Menciptakan (Creating)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengeksplorasi beragam peran mengenai tokoh di sekitar atau rekaan, dan memainkan sebuah lakon pertunjukan.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Memainkan gerak dan lagu sesuai arahan dari pendidik.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Bermain Suara1. suara sebagai media untuk mengomunikasikan emosi
2. respons suara untuk mengomunikasikan emosi
3. tiruan suara untuk mengomunikasikan emosi
4. pengalaman dan emosi selama proses bermain suara
5. menceritakan karya dengan kosakata sehari-hari		2810Juli-Desember
2Bab 2 — Bermain Peran1. meniru gerak tubuh sebagai media komunikasi emosi
2. jenis-jenis properti atau alat bantu pertunjukan peran
3. eksplorasi beragam peran tokoh di sekitar atau rekaan
4. memainkan gerak dan lagu sesuai arahan pendidik
5. menceritakan karya teater dengan kosakata sehari-hari		269Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
3Bab 3 — Bermain Imajinasi1. gerak tubuh dan suara sebagai media untuk mengomunikasikan emosi
2. jenis-jenis properti/alat bantu yang dapat mendukung cerita/permainan peran
3. beragam peran mengenai tokoh rekaan
4. menceritakan sebuah karya dengan kosakata sehari-hari
5. gerak dan lagu sesuai arahan dari pendidik		279Januari-Juni
4Bab 4 — Bercerita1. gerak tubuh dan suara sebagai media untuk mengomunikasikan emosi dalam cerita
2. menceritakan karya dengan kosakata sehari-hari
3. jenis-jenis properti atau alat bantu pendukung cerita
4. memainkan sebuah lakon pertunjukan bercerita		279Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Seni Teater Kelas 2Promes Seni Teater Kelas 2

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.