Dokumenchevron_rightProtachevron_rightSeni Tarichevron_rightKelas 2

Prota Seni Tari Kelas 2

ProtaSDKelas 2A

Dokumen Prota ini membantu guru Seni Tari kelas 2 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Seni Tari Kelas 2

Seni Tari · Kelas 2

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

SENI TARI

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Tari
Fase / KelasFase A / Kelas 2
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenal bentuk tari sebagai media komunikasi serta mengembangkan kesadaran diri dalam bereksplorasi unsur utama tari meliputi gerak, ruang, tenaga, waktu, gerak di tempat dan gerak berpindah.

Elemen: Merefleksikan (Reflecting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengidentifikasi unsur utama tari meliputi gerak, ruang, tenaga, waktu, gerak di tempat dan gerak berpindah, serta mengemukakan pencapaian diri secara lisan, tulisan, dan kinestetik.

Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Working Artistically) Meragakan hasil gerak berdasarkan etika sebagai penampil dan penonton dengan keyakinan dan percaya diri saat mengekspresikan ide, perasaan kepada penonton atau lingkungan sekitar.

Elemen: Menciptakan (Creating)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengembangkan unsur utama tari (gerak, ruang, waktu, dan tenaga), gerak di tempat, dan gerak berpindah untuk membuat gerak sederhana yang memiliki kesatuan gerak yang indah.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Menerima proses pembelajaran sehingga tumbuh rasa ingin tahu dan dapat menunjukkan antusiasme yang berdampak pada kemampuan diri dalam menyelesaikan aktivitas pembelajaran tari.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Eksplorasi Unsur Utama Tari1. eksplorasi unsur utama tari ruang dan tenaga pada gerak di tempat
2. eksplorasi unsur utama tari waktu pada gerak berpindah
3. identifikasi unsur utama tari ruang, tenaga, waktu pada gerak di tempat dan berpindah
4. pengungkapan pencapaian diri secara lisan dan kinestetik
5. antusiasme diri dalam menyelesaikan aktivitas tari unsur utama
3010Juli-Desember
2Bab 2 — Membuat Gerak Tari1. pengembangan unsur utama tari (ruang, waktu, dan tenaga) untuk gerak sederhana yang indah
2. pengembangan gerak di tempat untuk gerak sederhana yang indah
3. pengembangan gerak berpindah untuk gerak sederhana yang indah
4. peragaan hasil gerak tari dengan etika penampil
248Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
3Bab 3 — Apresiasi Gerak Tari Sederhana1. peragaan gerak tari sederhana berdasarkan etika sebagai penampil
2. penerapan etika sebagai penonton pertunjukan gerak tari sederhana
3. identifikasi unsur utama tari (gerak, ruang, tenaga, waktu, gerak di tempat, dan gerak berpindah)
4. pengemukaan pencapaian diri secara lisan dan kinestetik
5418Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.