Dokumenchevron_rightProtachevron_rightSeni Rupachevron_rightKelas 4

Prota Seni Rupa Kelas 4

ProtaSDKelas 4B

Dokumen Prota ini membantu guru Seni Rupa kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Seni Rupa Kelas 4

Seni Rupa · Kelas 4

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

SENI RUPA

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Mengidentifikasi unsur rupa dan prinsip desain dalam benda di sekitar/karya seni rupa; membuat karya seni rupa berdasarkan pengalaman dan pengamatan lingkungan; mengenali dan menguji coba alat/bahan serta prosedur penggunaannya.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Menggambar Sketsa1. Alat dan bahan sketsa
2. Sketsa pakaian formal dan kasual
3. Sketsa satu set pakaian impian
4. Refleksi dan apresiasi sketsa

Ket: Bab 1
147Juli-Agustus
2Menelaah Karakteristik Alat dan Bahan1. Alat dan bahan seni rupa di sekitar
2. Bahan lunak dan keras
3. Pewarna kering dan basah
4. Analisis karakteristik pada karya

Ket: Bab 2
168Agustus-September
3Mengkreasikan Karya Seni Rupa Dua Dimensi dan Tiga Dimensi1. Unsur rupa dan prinsip keseimbangan
2. Karya dua dimensi bertema kearifan lokal
3. Karya tiga dimensi (diorama/wayang)
4. Pameran dan refleksi

Ket: Bab 3 (alokasi JP disesuaikan dengan sisa JP ganjil)
2412Oktober-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
4Membuat Konstruksi Sederhana1. Bentuk simetris, asimetris, dan bangun ruang
2. Prinsip keseimbangan dan komposisi
3. Miniatur istana dari benda tidak terpakai
4. Miniatur bangunan impian dan bangunan umum

Ket: Bab 4
2211Januari-Maret
5Menanggapi Karya Seni Rupa1. Unsur rupa dan prinsip desain dalam karya
2. Tanggapan lisan dan jurnal visual
3. Umpan balik dan apresiasi

Ket: Bab 5
105Maret-April
6Membuat Karya Seni yang Berdampak1. Dampak positif karya seni
2. Ide muatan positif dari lingkungan
3. Karya dua dimensi dan tiga dimensi
4. Pameran dan refleksi

Ket: Bab 6 (alokasi JP disesuaikan dengan sisa JP genap)
2211April-Juni

4. CATATAN

Alokasi JP per bab disesuaikan dengan total JP per semester (54 JP) dan jumlah pertemuan. Bab 3 dan Bab 6 mendapat tambahan JP untuk mencapai keseimbangan semester.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.