Dokumenchevron_rightProtachevron_rightPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekertichevron_rightKelas 5

Prota Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5

ProtaSDKelas 5C

Dokumen Prota ini membantu guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 5 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti · Kelas 5

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 5
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Allah Berkarya

Murid memahami Allah Pencipta berkarya melalui keluarga, sekolah, dan masyarakat. Allah Pemelihara. Murid memahami Allah memelihara seluruh umat manusia termasuk mereka yang berkebutuhan khusus. Allah Penyelamat. Murid memahami Allah menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus. Allah Pembaru. Murid memahami Allah membarui hidup Manusia. Manusia dan Hakikat Manusia.

Elemen: Manusia dan Nilai-nilai Kristiani

Murid memahami bahwa Nilai- nilai manusia adalah makhluk terbatas. Nilai-nilai. Murid memahami buah Roh Kristiani dalam interaksi antar sesama. Gereja dan Tugas Panggilan.

Elemen: Gereja dan Masyarakat Majemuk

Murid memahami pelayanan Masyarakat Gereja terhadap sesama sebagai Majemuk tanggung jawab orang beriman dalam kehidupan. Masyarakat. Murid memahami hidup rukun Majemuk dan toleransi dalam masyarakat majemuk. Alam dan Alam Ciptaan.

Elemen: Alam dan Lingkungan Hidup

Murid memahami Allah hadir Lingkungan Allah melalui alam ciptaan. Hidup Tanggung Jawab. Murid memahami tanggung Manusia jawab orang beriman dalam Terhadap Alam memelihara alam dan lingkungan hidup.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Keluarga adalah Tempat Pertama dan Utama Aku Belajar1. Allah Pencipta berkarya melalui keluarga
2. karya Allah Pencipta melalui keluarga
3. karya Allah Pencipta melalui didikan keluarga
4. ungkapan syukur atas karya Allah Pencipta melalui keluarga		93Juli-Desember
2Bab 2 — Bersyukur untuk Sekolah Tempatku Belajar1. Allah Pencipta berkarya melalui sekolah
2. syukur atas karya Allah Pencipta melalui sekolah
3. pengalaman belajar sebagai karya Allah Pencipta melalui sekolah
4. doa syukur atas karya Allah Pencipta melalui sekolah		93Juli-Desember
3Bab 3 — Allah Memelihara Hidupku1. karya Allah memelihara seluruh umat manusia
2. pemeliharaan Allah terhadap mereka yang berkebutuhan khusus
3. pengalaman karya Allah memelihara hidup manusia
4. ungkapan syukur atas pemeliharaan Allah bagi umat manusia		93Juli-Desember
4Bab 4 — Yesus Lahir Bagiku1. Allah menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus dalam peristiwa kelahiran-Nya
2. bukti kasih Allah menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus
3. tindakan percaya kepada karya penyelamatan Allah melalui Yesus Kristus
4. ekspresi syukur atas keselamatan manusia melalui Yesus Kristus		93Juli-Desember
5Bab 5 — Yesus Disalib, Mati, dan Bangkit Bagiku1. Allah menyelamatkan manusia melalui Yesus Kristus93Juli-Desember
6Bab 6 — Menjadi Manusia Baru1. Allah membarui hidup manusia
2. perbedaan manusia lama dan manusia baru dalam karya Allah membarui hidup manusia
3. sikap hidup manusia baru yang dibarui Allah
4. tekad hidup sebagai manusia baru yang dibarui Allah		93Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
7Bab 7 — Aku Mau Bertobat1. arti pertobatan dalam karya Allah membarui hidup manusia
2. keterbatasan manusia yang membutuhkan pembaruan hidup
3. perbandingan perilaku orang yang telah bertobat dan yang belum bertobat
4. tekad pertobatan pribadi sebagai respons pembaruan hidup dari Allah		93Januari-Juni
8Bab 8 — Aku Mau Bersahabat dengan Semua Orang1. buah Roh dalam interaksi persahabatan antar sesama
2. solusi kendala penerapan buah Roh dalam interaksi persahabatan
3. hidup rukun dalam masyarakat majemuk
4. toleransi dalam masyarakat majemuk		93Januari-Juni
9Bab 9 — Aku Meneladani Yesus yang Berbela Rasa1. makna pelayanan terhadap sesama berdasarkan keteladanan Yesus yang berbela rasa
2. bentuk pelayanan terhadap sesama sebagai wujud berbela rasa
3. rancangan kegiatan pelayanan berbela rasa terhadap sesama
4. komitmen tindakan pelayanan berbela rasa terhadap sesama dalam kehidupan		93Januari-Juni
10Bab 10 — Aku Suka Menolong Sesama1. pelayanan terhadap sesama sebagai tanggung jawab orang beriman
2. contoh tindakan pelayanan terhadap sesama dalam kehidupan
3. sikap menolong dalam mewujudkan hidup rukun di masyarakat majemuk
4. rancangan kegiatan pelayanan untuk hidup rukun dan toleransi		93Januari-Juni
11Bab 11 — Kehadiran Allah dalam Fenomena Alam1. kehadiran Allah melalui alam ciptaan
2. cara kehadiran Allah melalui alam ciptaan dalam fenomena alam
3. ungkapan syukur atas kehadiran Allah melalui alam ciptaan
4. tanggung jawab memelihara alam dan lingkungan hidup		93Januari-Juni
12Bab 12 — Memelihara Alam dan Lingkungan Sekolah1. tanggung jawab orang beriman dalam memelihara alam ciptaan di sekolah
2. contoh tindakan memelihara alam dan lingkungan hidup di sekolah
3. kendala dan pemecahan masalah memelihara alam dan lingkungan hidup di sekolah
4. rancangan aksi pemeliharaan alam dan lingkungan hidup di sekolah		93Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5Promes Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 5

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.