Dokumenchevron_rightProtachevron_rightPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekertichevron_rightKelas 1

Prota Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1

ProtaSDKelas 1A

Dokumen Prota ini membantu guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 1 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 1

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti · Kelas 1

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Allah Berkarya

Murid memahami Allah menciptakan dirinya sebagai pribadi yang istimewa dan membangun interaksi dengan lingkungan terdekat. Allah. Murid memahami pemeliharaan Pemelihara Allah pada dirinya melalui kehadiran keluarga. Allah - Penyelamat Allah Pembaru - Manusia Hakikat.

Elemen: Manusia dan Nilai-nilai Kristiani

Murid memahami diri sebagai pribadi yang bertumbuh dan nilai berkembang. Kristiani Nilai-nilai. Murid memahami makna kebaikan, Kristiani ramah dan sopan di rumah dan di sekolah. Gereja dan Tugas.

Elemen: Gereja dan Masyarakat Majemuk

Murid memahami keberadaan gereja Masyarakat Panggilan sebagai wadah berkumpul dan beribadah serta kewajiban berdoa dan memuji Tuhan. Masyarakat. Murid memahami keragaman suku bangsa sebagai anugerah Allah. Alam dan Alam Ciptaan.

Elemen: Alam dan Lingkungan Hidup

Murid memahami alam dan lingkungan hidup sebagai ciptaan Hidup Allah. Tanggung. Murid memahami tugas memelihara Jawab alam dan lingkungan hidup di rumah Terhadap Alam dan di sekolah.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Aku Istimewa1. Allah menciptakan dirinya sebagai pribadi yang istimewa
2. membangun interaksi dengan lingkungan terdekat
93Juli-Desember
2Bab 2 — Bersyukur untuk Mataku1. Allah menciptakan dirinya sebagai pribadi yang istimewa melalui anugerah mata
2. rasa syukur atas ciptaan Allah pada dirinya melalui penggunaan mata
3. membangun interaksi dengan lingkungan terdekat menggunakan mata pemberian Allah
4. makna kebaikan di rumah dan di sekolah melalui fungsi mata
93Juli-Desember
3Bab 3 — Mulutku Memuji Tuhan1. Allah menciptakan dirinya sebagai pribadi yang istimewa
2. membangun interaksi dengan lingkungan terdekat
3. makna kebaikan, ramah dan sopan di rumah dan di sekolah
4. tindakan ramah dan sopan di rumah dan di sekolah
5. kewajiban berdoa dan memuji Tuhan
93Juli-Desember
4Bab 4 — Telingaku Mendengar Nasihat1. telinga sebagai bukti Allah menciptakan dirinya sebagai pribadi yang istimewa
2. mendengar nasihat untuk membangun interaksi dengan lingkungan terdekat
3. sikap sopan saat mendengar nasihat di rumah
4. sikap ramah dan sopan dalam mendengar nasihat di sekolah
93Juli-Desember
5Bab 5 — Tanganku untuk Menolong1. tangan sebagai ciptaan Allah yang istimewa
2. perbuatan tangan untuk menolong dalam interaksi lingkungan terdekat
3. makna kebaikan menolong dengan tangan di rumah
4. makna kebaikan menolong dengan tangan di sekolah
93Juli-Desember
6Bab 6 — Aku Merawat Tubuhku1. pemeliharaan Allah pada dirinya melalui kebiasaan merawat tubuh
2. diri sebagai pribadi yang bertumbuh dan berkembang melalui menjaga kebersihan tubuh
3. makna kebaikan di rumah melalui pembiasaan makan makanan sehat
4. kewajiban berdoa dan memuji Tuhan atas pemeliharaan tubuh
93Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
7Bab 7 — Aku Sayang Keluargaku1. pemeliharaan Allah pada dirinya melalui kehadiran keluarga
2. interaksi dengan lingkungan terdekat
3. makna ramah di rumah
4. makna sopan di rumah
93Januari-Juni
8Bab 8 — Mengasihi Teman dan Guru1. interaksi dengan lingkungan terdekat
2. makna kebaikan di sekolah
3. sikap ramah di sekolah
4. sikap sopan di sekolah
93Januari-Juni
9Bab 9 — Aku Rajin ke Sekolah Minggu1. keberadaan gereja sebagai wadah berkumpul untuk ibadah Sekolah Minggu
2. kegiatan beribadah di gereja dalam Sekolah Minggu
3. kewajiban berdoa dalam ibadah Sekolah Minggu di gereja
4. kewajiban memuji Tuhan dalam ibadah Sekolah Minggu di gereja
93Januari-Juni
10Bab 10 — Keragaman Suku dan Agama1. keragaman suku bangsa di lingkungan sekolah sebagai anugerah Allah
2. keragaman suku bangsa di lingkungan rumah sebagai anugerah Allah
3. sikap menghargai keragaman suku bangsa di sekolah sebagai anugerah Allah
4. rasa syukur atas keragaman suku bangsa sebagai anugerah Allah
93Januari-Juni
11Bab 11 — Bersyukur untuk Matahari, Bulan dan Binatang1. matahari dan bulan pada alam dan lingkungan hidup sebagai ciptaan Allah
2. binatang pada alam dan lingkungan hidup sebagai ciptaan Allah
3. tugas memelihara alam dan lingkungan hidup di rumah terhadap binatang
4. tugas memelihara alam dan lingkungan hidup di sekolah
93Januari-Juni
12Bab 12 — Merawat Tumbuhan di Lingkungan Rumah1. alam dan lingkungan hidup sebagai ciptaan Allah
2. tugas memelihara alam dan lingkungan hidup di rumah
93Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.