Dokumenchevron_rightProtachevron_rightPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekertichevron_rightKelas 4

Prota Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4

ProtaSDKelas 4B

Dokumen Prota ini membantu guru Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti · Kelas 4

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pribadi murid: [CP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Fase B (SD, kelas 3/4) — Pribadi murid] Murid memahami dirinya sebagai pribadi yang tumbuh dan berkembang, mewujudkan iman dengan cara melakukan perbuatan baik; memahami diri sebagai pribadi yang unik, bersyukur dan bersedia mengembangkan keunikan diri bersama orang lain dan lingkungan sekitar. Yesus Kristus.

Elemen: Yesus Kristus

Murid memahami karya keselamatan Allah melalui tokoh-tokoh Yusuf, Musa, dan Yosua; memahami Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman hidup; memahami bangsa Israel memasuki tanah terjanji, Allah memberkati pemimpin Israel (Samuel, Saul, dan Daud); memahami Yesus sebagai pemenuhan janji Allah yang mewartakan Kerajaan Allah melalui perkataan, perbuatan, dan mukjizat. Gereja.

Elemen: Gereja

Murid memahami Sakramen Baptis, Sakramen Ekaristi, dan Sakramen Tobat; mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi dan doa bersama, mewujudkan makna doa melalui sikap dan tindakan dalam kehidupan sehari- hari. Masyarakat.

Elemen: Masyarakat

Murid mewujudkan imannya di tengah masyarakat melalui kebiasaan menghormati pemimpin masyarakat, menghargai tradisi masyarakat, melestarikan lingkungan alam; mewujudkan rasa hormat terhadap orang tua, menghormati hidup pribadi, menghormati milik orang lain.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang1. diri sebagai pribadi yang unik
2. rasa syukur atas keunikan diri
3. mengembangkan keunikan diri bersama lingkungan sekitar
4. mengembangkan keunikan diri bersama orang lain
166Juli-Desember
2Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel1. karya keselamatan Allah melalui tokoh Musa
2. Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman hidup
3. bangsa Israel memasuki tanah terjanji melalui tokoh Yosua
4. Allah memberkati pemimpin Israel (Samuel, Saul, dan Daud)
197Juli-Desember
3Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah1. Yesus sebagai pemenuhan janji Allah
2. pewartaan Kerajaan Allah melalui perkataan dan perbuatan
3. mukjizat Yesus
197Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
4Bab 4 — Doa sebagai Tanggapan atas Kehadiran Allah1. rasa syukur dalam doa pribadi
2. rasa syukur dalam doa bersama
3. makna doa melalui sikap dan tindakan dalam kehidupan sehari-hari
259Januari-Juni
5Bab 5 — Menghayati Perintah Allah dalam Kehidupan Bersama1. Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman hidup
2. rasa hormat terhadap orang tua
3. menghormati hidup pribadi
4. menghormati milik orang lain
2910Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.