Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekertichevron_rightKelas 4

Promes Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4 — Semester 1

PromesSDKelas 4BSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 4 — Semester 1

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti · Kelas 4

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Pribadi murid: [CP Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti — Fase B (SD, kelas 3/4) — Pribadi murid] Murid memahami dirinya sebagai pribadi yang tumbuh dan berkembang, mewujudkan iman dengan cara melakukan perbuatan baik; memahami diri sebagai pribadi yang unik, bersyukur dan bersedia mengembangkan keunikan diri bersama orang lain dan lingkungan sekitar. Yesus Kristus.

Elemen: Yesus Kristus

Murid memahami karya keselamatan Allah melalui tokoh-tokoh Yusuf, Musa, dan Yosua; memahami Sepuluh Perintah Allah sebagai pedoman hidup; memahami bangsa Israel memasuki tanah terjanji, Allah memberkati pemimpin Israel (Samuel, Saul, dan Daud); memahami Yesus sebagai pemenuhan janji Allah yang mewartakan Kerajaan Allah melalui perkataan, perbuatan, dan mukjizat. Gereja.

Elemen: Gereja

Murid memahami Sakramen Baptis, Sakramen Ekaristi, dan Sakramen Tobat; mengungkapkan rasa syukur dalam doa pribadi dan doa bersama, mewujudkan makna doa melalui sikap dan tindakan dalam kehidupan sehari- hari. Masyarakat.

Elemen: Masyarakat

Murid mewujudkan imannya di tengah masyarakat melalui kebiasaan menghormati pemimpin masyarakat, menghargai tradisi masyarakat, melestarikan lingkungan alam; mewujudkan rasa hormat terhadap orang tua, menghormati hidup pribadi, menghormati milik orang lain.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang: Mengidentifikasi Ciri Fisik dan Bakat Diri sebagai Pribadi yang Unik
Pertemuan 1 · 1 TP
3Juli✓
2Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang: Menunjukkan Rasa Syukur atas Keunikan Diri melalui Doa Pribadi
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓
3Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang: Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Lingkungan Sekitar
Pertemuan 3 · 1 TP
3Juli✓
4Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang: Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Keluarga dan Guru
Pertemuan 4 · 1 TP
2Juli✓
5Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang: Menunjukkan Kemauan Mengembangkan Keunikan Diri Bersama Teman Sebaya
Pertemuan 5 · 1 TP
2Juli-Agustus✓✓
6Bab 1 — Aku Dipanggil untuk Berkembang: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: Refleksi Keunikan Diri, Doa Syukur, dan Kerja Sama Mengembangkan Talenta
Pertemuan 6 · 4 TP
3Agustus✓✓
7Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Menceritakan Karya Keselamatan Allah Melalui Tokoh Musa dalam Peristiwa Pembebasan Bangsa Israel dari Mesir
Pertemuan 1 · 1 TP
2Agustus✓
8Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Menceritakan Karya Keselamatan Allah Melalui Tokoh Musa Selama Perjalanan Bangsa Israel di Padang Gurun
Pertemuan 2 · 1 TP
3Agustus✓
9Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Menunjukkan Sepuluh Perintah Allah sebagai Pedoman Hidup dalam Hubungan dengan Allah (Perintah 1–3)
Pertemuan 3 · 1 TP
3Agustus✓
10Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Menunjukkan Sepuluh Perintah Allah sebagai Pedoman Hidup dalam Hubungan dengan Sesama (Perintah 4–10)
Pertemuan 4 · 1 TP
3September✓
11Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Menceritakan Peristiwa Bangsa Israel Memasuki Tanah Terjanji Melalui Kepemimpinan Tokoh Yosua
Pertemuan 5 · 1 TP
3September✓
12Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Mengidentifikasi Kisah Penyertaan Allah Memberkati Pemimpin Israel yaitu Samuel, Saul, dan Daud
Pertemuan 6 · 1 TP
2September✓
13Bab 2 — Allah Membimbing Umat Israel: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Pembimbingan Allah kepada Umat Israel Melalui Tes Tertulis Pedoman Hidup dan Pemimpin Israel serta Unjuk Kerja Lisan Musa dan Yosua
Pertemuan 7 · 4 TP
3September✓✓
14Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Menunjukkan Janji Keselamatan Allah dalam Kitab Suci Perjanjian Lama
Pertemuan 1 · 1 TP
2September-Oktober✓✓
15Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Menunjukkan Kelahiran Yesus Kristus sebagai Pemenuhan Janji Allah
Pertemuan 2 · 1 TP
3Oktober✓✓
16Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Menceritakan Pewartaan Kerajaan Allah melalui Perumpamaan Yesus
Pertemuan 3 · 1 TP
2Oktober✓
17Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Menceritakan Pewartaan Kerajaan Allah melalui Perbuatan dan Tindakan Yesus
Pertemuan 4 · 1 TP
3Oktober✓
18Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Mengidentifikasi Mukjizat Penyembuhan Yesus sebagai Kehadiran Allah yang Menyelamatkan
Pertemuan 5 · 1 TP
3Oktober✓
19Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Mengidentifikasi Mukjizat Penggandaan Roti dan Kuasa atas Alam sebagai Kehadiran Allah yang Menyelamatkan
Pertemuan 6 · 1 TP
3November✓
20Bab 3 — Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Yesus Kristus Wujud Kehadiran Allah
Pertemuan 7 · 3 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.