Dokumenchevron_rightProtachevron_rightPendidikan Agama Islam dan Budi Pekertichevron_rightKelas 5

Prota Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5

ProtaSDKelas 5C

Dokumen Prota ini membantu guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 5 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti · Kelas 5

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 5
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil54 JP
Total JP Genap54 JP
Total JP108 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Al-Qur’an Hadis

Membaca, menulis, dan membedakan huruf hijaiah bersambung; menjelaskan beberapa surah pendek dan hadis tentang berbuat baik kepada orang tua, guru, dan teman.

Elemen: Akidah

Menjelaskan dan meyakini beberapa asmaulhusna, iman kepada hari akhir, iman kepada qada’ dan qadar.

Elemen: Akhlak

Menerapkan akhlak terhadap Allah Swt. dengan berdoa dan bertawakal kepada-Nya, akhlak terhadap teman, tetangga, non- muslim, hewan, dan tumbuhan.

Elemen: Fikih

Menerapkan puasa wajib dan sunah, makanan minuman yang halal dan haram, zakat, infak, sedekah, dan wakaf.

Elemen: Sejarah Peradaban Islam

Menceritakan dan menjelaskan kisah Nabi Muhammad saw. periode Madinah dan khulafaurasyidin.

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — Menyayangi Anak Yatim1. huruf hijaiah bersambung pada Surah al-Ma'un
2. surah pendek Surah al-Ma'un
3. hadis tentang berbuat baik kepada teman
114Juli-Desember
2Bab 2 — Lebih Dekat Dengan Nama-Nama Allah1. beberapa asmaulhusna (al-Qawiyyu, al-Qayyūm, al-Muhyi, al-Mumīt, dan al-Bā’iś)114Juli-Desember
3Bab 3 — Aku Anak Saleh1. hadis tentang berbuat baik kepada teman
2. akhlak terhadap teman
3. akhlak terhadap tetangga
4. akhlak terhadap non-muslim
104Juli-Desember
4Bab 4 — Hidup Lapang Dengan Berbagi1. zakat fitrah
2. infak
3. sedekah
4. ketentuan zakat, infak, dan sedekah
114Juli-Desember
5Bab 5 — Meneladani Perjuangan Rasulullah1. kisah Nabi Muhammad saw. periode Madinah pada peristiwa Fathu Makkah
2. kisah Nabi Muhammad saw. periode Madinah pada peristiwa Haji Wada
114Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
6Bab 6 — Hidup Damai dalam Kebersamaan1. huruf hijaiah bersambung pada Q.S. Ali 'Imran/3: 64 dan Q.S. al-Baqarah/2: 256
2. huruf hijaiah bersambung pada potongan ayat Q.S. Ali 'Imran/3: 64 dan Q.S. al-Baqarah/2: 256
3. perubahan bentuk huruf hijaiah bersambung
4. akhlak terhadap non-muslim
114Januari-Juni
7Bab 7 — Ketika Berhentinya Kehidupan1. iman kepada hari akhir114Januari-Juni
8Bab 8 — Senangnya Berteman1. hadis tentang berbuat baik kepada teman
2. akhlak terhadap teman
3. akhlak terhadap non-muslim
104Januari-Juni
9Bab 9 — Ibadah Haji dan Kurban1. sedekah melalui ibadah kurban
2. infak untuk pengadaan kurban
3. akhlak terhadap Allah Swt. dengan berdoa pada ibadah haji
4. akhlak terhadap Allah Swt. dengan bertawakal pada ibadah haji
5. akhlak terhadap hewan kurban
114Januari-Juni
10Bab 10 — Perjuangan Khulafaurrasyidin1. kisah khulafaurasyidin (Abu Bakar Ash-Shiddiq r.a. dan Umar bin Khattab r.a.)
2. kisah khulafaurasyidin (Usman bin Affan r.a. dan Ali bin Abu Thalib r.a.)
3. kisah khulafaurasyidin (perjuangan Abu Bakar Ash-Shiddiq r.a. dan Umar bin Khattab r.a.)
4. kisah khulafaurasyidin (perjuangan Usman bin Affan r.a. dan Ali bin Abu Thalib r.a.)
114Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.