Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Islam dan Budi Pekertichevron_rightKelas 5

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5 — Semester 1

PromesSDKelas 5CSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 5 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 5 — Semester 1

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti · Kelas 5

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 5
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Al-Qur’an Hadis

Membaca, menulis, dan membedakan huruf hijaiah bersambung; menjelaskan beberapa surah pendek dan hadis tentang berbuat baik kepada orang tua, guru, dan teman.

Elemen: Akidah

Menjelaskan dan meyakini beberapa asmaulhusna, iman kepada hari akhir, iman kepada qada’ dan qadar.

Elemen: Akhlak

Menerapkan akhlak terhadap Allah Swt. dengan berdoa dan bertawakal kepada-Nya, akhlak terhadap teman, tetangga, non- muslim, hewan, dan tumbuhan.

Elemen: Fikih

Menerapkan puasa wajib dan sunah, makanan minuman yang halal dan haram, zakat, infak, sedekah, dan wakaf.

Elemen: Sejarah Peradaban Islam

Menceritakan dan menjelaskan kisah Nabi Muhammad saw. periode Madinah dan khulafaurasyidin.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Menyayangi Anak Yatim: Membaca Huruf Hijaiah Bersambung pada Surah al-Ma'un dengan Fasih
Pertemuan 1 · 1 TP
2Juli✓
2Bab 1 — Menyayangi Anak Yatim: Menulis Huruf Hijaiah Bersambung pada Surah al-Ma'un dengan Tepat
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓✓
3Bab 1 — Menyayangi Anak Yatim: Menjelaskan Surah al-Ma'un dan Hadis Berbuat Baik kepada Teman dalam Konteks Menyayangi Anak Yatim
Pertemuan 3 · 2 TP
3Juli✓✓
4Bab 1 — Menyayangi Anak Yatim: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Surah al-Ma'un dan Hadis Menyayangi Anak Yatim
Pertemuan 4 · 4 TP
3Juli✓✓
5Bab 2 — Lebih Dekat Dengan Nama-Nama Allah: Menjelaskan Makna Asmaulhusna al-Qawiyyu, al-Qayyūm, al-Muhyi, al-Mumīt, dan al-Bā’iś
Pertemuan 1 · 1 TP
2Juli-Agustus✓✓
6Bab 2 — Lebih Dekat Dengan Nama-Nama Allah: Meyakini Kebesaran Allah Swt. melalui Asmaulhusna al-Qawiyyu dan al-Qayyūm
Pertemuan 2 · 1 TP
3Agustus✓✓
7Bab 2 — Lebih Dekat Dengan Nama-Nama Allah: Meyakini Ketetapan dan Kuasa Allah Swt. melalui Asmaulhusna al-Muhyi, al-Mumīt, dan al-Bā’iś
Pertemuan 3 · 1 TP
3Agustus✓✓
8Bab 2 — Lebih Dekat Dengan Nama-Nama Allah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Asmaulhusna al-Qawiyyu, al-Qayyūm, al-Muhyi, al-Mumīt, dan al-Bā’iś
Pertemuan 4 · 2 TP
3Agustus✓✓
9Bab 3 — Aku Anak Saleh: Menjelaskan Hadis tentang Berbuat Baik kepada Teman dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertemuan 1 · 1 TP
2Agustus✓
10Bab 3 — Aku Anak Saleh: Menerapkan Akhlak terhadap Teman Berupa Sikap Saling Menghargai
Pertemuan 2 · 1 TP
2September✓
11Bab 3 — Aku Anak Saleh: Menerapkan Akhlak terhadap Tetangga Berupa Sikap Saling Menghormati dan Tolong-Menolong serta Akhlak terhadap Non-Muslim melalui Sikap Toleransi dalam Keberagaman
Pertemuan 3 · 2 TP
3September✓✓
12Bab 3 — Aku Anak Saleh: Asesmen Sumatif Bab 3: Hadis Berbuat Baik kepada Teman, Akhlak terhadap Teman, Tetangga, dan Non-Muslim
Pertemuan 4 · 4 TP
3September✓✓
13Bab 4 — Hidup Lapang Dengan Berbagi: Menerapkan Ketentuan Zakat Fitrah dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertemuan 1 · 1 TP
2September✓✓
14Bab 4 — Hidup Lapang Dengan Berbagi: Menerapkan Infak dan Sedekah dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertemuan 2 · 2 TP
3September-Oktober✓✓
15Bab 4 — Hidup Lapang Dengan Berbagi: Menerapkan Perbedaan Ketentuan antara Zakat, Infak, dan Sedekah
Pertemuan 3 · 1 TP
3Oktober✓✓
16Bab 4 — Hidup Lapang Dengan Berbagi: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Zakat Fitrah, Infak, dan Sedekah
Pertemuan 4 · 4 TP
3Oktober✓✓
17Bab 5 — Meneladani Perjuangan Rasulullah: Menjelaskan Sebab dan Kronologi Peristiwa Fathu Makkah
Pertemuan 1 · 1 TP
2Oktober✓
18Bab 5 — Meneladani Perjuangan Rasulullah: Menceritakan Kisah Keteladanan dan Perdamaian pada Fathu Makkah
Pertemuan 2 · 1 TP
3Oktober✓
19Bab 5 — Meneladani Perjuangan Rasulullah: Menjelaskan dan Menceritakan Peristiwa Haji Wada
Pertemuan 3 · 2 TP
3November✓
20Bab 5 — Meneladani Perjuangan Rasulullah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Lisan dan Unjuk Kerja Bercerita Peristiwa Fathu Makkah dan Haji Wada
Pertemuan 4 · 4 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.