Dokumenchevron_rightProtachevron_rightBahasa Inggrischevron_rightKelas 4

Prota Bahasa Inggris Kelas 4

ProtaSDKelas 4B

Dokumen Prota ini membantu guru Bahasa Inggris kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Prota

Prota Bahasa Inggris Kelas 4

Bahasa Inggris · Kelas 4

PROGRAM TAHUNAN (PROTA)

BAHASA INGGRIS

Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranBahasa Inggris
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP Ganjil36 JP
Total JP Genap36 JP
Total JP72 JP

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Menyimak - Berbicara (Listening - Speaking)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Memahami dan merespon teks lisan atau teks multimodal sederhana tentang kehidupan sehari-hari baik secara verbal atau non-verbal sesuai konteks. (understand and respond to simple oral or multimodal texts about everyday life verbally or non-verbally in line with its context)

Elemen: Membaca - Memirsa (Reading - Viewing)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Memahami teks tulis pendek sederhana atau teks multimodal tentang kehidupan sehari-hari dan meresponsnya secara verbal atau non-verbal sesuai konteks. (Understand simple short texts or multimodal texts about everyday life and respond to them verbally or non-verbally in line with its context)

Elemen: Menulis - Mempresentasikan (Writing - Presenting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Presenting) Mengomunikasikan gagasan tentang topik sehari-hari dalam teks tulis pendek atau teks multimodal sesuai konteks. (Communicate their ideas on everyday life topics in simple written or multimodal texts in line with its context)

3. DISTRIBUSI MATERI

Semester Ganjil

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
1Bab 1 — My Morning Routine 11. teks lisan sederhana tentang kegiatan rutinitas pagi (morning routine)
2. teks multimodal sederhana tentang waktu kegiatan rutinitas pagi
3. teks tulis pendek sederhana tentang urutan kegiatan rutinitas pagi
4. teks multimodal komik strip rutinitas pagi
5. teks tulis pendek tentang rutinitas pagi
126Juli-Desember
2Bab 2 — Meal Time1. teks lisan sederhana tentang waktu makan dan menu makanan
2. teks multimodal sederhana tentang rasa dan tekstur makanan
3. teks tulis pendek sederhana tentang menu makanan sehari-hari
4. teks multimodal tentang pengalaman makan dan deskripsi rasa makanan
5. topik makanan sehari-hari dalam teks tulis pendek
126Juli-Desember
3Bab 3 — My Toys1. teks lisan sederhana tentang meminjam mainan (borrowing toys)
2. teks lisan sederhana tentang warna dan bentuk mainan (shapes and colors of toys)
3. teks multimodal tentang kegiatan berbagi mainan (sharing toys)
4. teks tulis pendek sederhana tentang bentuk dan warna mainan
5. teks tulis pendek tentang peminjaman mainan
126Juli-Desember

Semester Genap

NoTopik / BabSub MateriJPPertemuanBulan
4Bab 4 — My School Activities1. teks lisan sederhana tentang kegiatan di sekolah
2. teks lisan sederhana tentang tempat kegiatan di sekolah
3. teks tulis pendek sederhana tentang kegiatan dan tempat di sekolah
4. teks tulis pendek tentang kegiatan dan tempat di sekolah
126Januari-Juni
5Bab 5 — My PE Class1. teks lisan sederhana tentang kemampuan gerak fisik (abilities)
2. teks lisan sederhana tentang perasaan (feelings) saat berolahraga
3. teks tulis pendek sederhana tentang kemampuan gerak fisik (abilities)
4. teks multimodal tentang perasaan (feelings)
5. gagasan tentang kemampuan gerak fisik (abilities) dalam teks tulis pendek
6. gagasan tentang perasaan (feelings) dalam teks multimodal
126Januari-Juni
6Bab 6 — My School Days1. teks lisan sederhana tentang hari dan mata pelajaran sekolah
2. teks multimodal sederhana tentang tanggal dan bulan ulang tahun
3. teks tulis pendek sederhana tentang jadwal hari dan mata pelajaran sekolah
4. teks multimodal tentang tanggal dan bulan
5. teks tulis pendek tentang jadwal hari dan mata pelajaran sekolah
126Januari-Juni

4. CATATAN

Disusun deterministik dari ATP Semester 1 dan Semester 2.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Prota yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.