Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightSeni Tarichevron_rightKelas 4

Promes Seni Tari Kelas 4 — Semester 1

PromesSDKelas 4BSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Seni Tari kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Seni Tari Kelas 4 — Semester 1

Seni Tari · Kelas 4

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

SENI TARI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Tari
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengamati bentuk penyajian tari berdasarkan latar belakang serta mengeksplorasi unsur utama tari sesuai level gerak, dan perubahan arah hadap.

Elemen: Merefleksikan (Reflecting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengidentifikasi unsur utama tari sesuai level gerak, dan perubahan arah hadap, serta menilai pencapaian diri saat melakukan aktivitas pembelajaran tari.

Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Working Artistically) Meragakan hasil tari dengan bekerja secara kooperatif untuk mengembangkan kemampuan bekerja sama dan saling menghargai demi tercapainya tujuan bersama.

Elemen: Menciptakan (Creating)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengembangkan gerak dengan unsur utama tari, level, dan perubahan arah hadap.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Menerima proses pembelajaran sehingga tumbuh rasa ingin tahu dan dapat menunjukkan usaha yang berdampak pada kemampuan diri dalam menyelesaikan aktivitas pembelajaran tari.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Mengamati Bentuk Penyajian Tari Berdasarkan Latar Belakang Permainan Tradisional Egrang
Pertemuan 1 · 1 TP		3Juli✓
2Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Mengeksplorasi Unsur Utama Tari Sesuai Level Gerak Berdasarkan Permainan Egrang
Pertemuan 2 · 1 TP		3Juli✓
3Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Mengeksplorasi Perubahan Arah Hadap pada Gerak Tari Permainan Egrang
Pertemuan 3 · 1 TP		3Juli✓
4Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Mengidentifikasi Unsur Utama Tari Sesuai Level Gerak dan Perubahan Arah Hadap Permainan Egrang
Pertemuan 4 · 1 TP		3Juli✓
5Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Mengembangkan Gerak dengan Unsur Utama Tari dan Level Terinspirasi Permainan Egrang
Pertemuan 5 · 1 TP		3Agustus✓
6Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Mengembangkan Gerak dengan Perubahan Arah Hadap Terinspirasi Permainan Egrang
Pertemuan 6 · 1 TP		3Agustus✓
7Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Meragakan Hasil Tari Permainan Tradisional Egrang Secara Kooperatif Berkelompok
Pertemuan 7 · 1 TP		3Agustus✓
8Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Menilai Pencapaian Diri dan Menunjukkan Usaha Belajar Tari Permainan Tradisional Egrang
Pertemuan 8 · 2 TP		3Agustus✓
9Bab 1 — Mengenal Gerak dan Makna pada Permainan Tradisional Egrang: Asesmen Sumatif Peragaan Tari Kelompok dan Pengisian Lembar Refleksi Pengamatan Diri
Pertemuan 9 · 7 TP		3September✓
10Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Mengamati Bentuk Penyajian Tari Berdasarkan Latar Belakang dan Asal-Usul Permainan Tradisional Engklek
Pertemuan 1 · 1 TP		3September✓
11Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Mengeksplorasi Ragam Gerak Tengkak dan Brok Permainan Engklek Sesuai Tingkatan Level Gerak Rendah, Sedang, dan Tinggi
Pertemuan 2 · 1 TP		3September✓
12Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Mengeksplorasi Perubahan Arah Hadap dan Lintasan Kotak pada Ragam Gerak Permainan Tradisional Engklek
Pertemuan 3 · 1 TP		3September✓
13Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Mengidentifikasi Unsur Utama Tari Sesuai Level Gerak dan Perubahan Arah Hadap pada Contoh Karya Tari Bertema Engklek
Pertemuan 4 · 1 TP		3Oktober✓
14Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Mengembangkan Motif Gerak Lompatan Engklek Menggunakan Variasi Level dan Perubahan Arah Hadap
Pertemuan 5 · 1 TP		3Oktober✓
15Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Meragakan Rangkaian Hasil Tari Bertema Permainan Tradisional Engklek secara Kooperatif dalam Kelompok
Pertemuan 6 · 1 TP		3Oktober✓
16Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Meragakan Kekompakan dan Sikap Saling Menghargai dalam Peragaan Tari Kelompok Bertema Engklek
Pertemuan 7 · 1 TP		3Oktober✓
17Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Menilai Pencapaian Diri dan Menunjukkan Usaha Belajar Menyelesaikan Aktivitas Tari Permainan Tradisional Engklek
Pertemuan 8 · 2 TP		3November✓
18Bab 2 — Mengenal Gerak dan Makna Permainan Tradisional Engklek: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: Peragaan Tari Kelompok Bertema Permainan Tradisional Engklek dan Penilaian Diri
Pertemuan 9 · 7 TP		3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Seni Tari Kelas 4Prota Seni Tari Kelas 4Modul Ajar Seni Tari Kelas 4 per bab

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.