Promes Seni Rupa Kelas 8 — Semester 1
Dokumen Promes ini membantu guru Seni Rupa kelas 8 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes
Promes Seni Rupa Kelas 8 — Semester 1
Seni Rupa · Kelas 8
Semester 1
PROGRAM SEMESTER (PROMES) SENI RUPA Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026 1. IDENTITAS
2. CAPAIAN PEMBELAJARANElemen: Mengalami (Experiencing)Pada akhir Fase D, murid mampu: Menganalisis unsur rupa dan prinsip desain dalam benda-benda di sekitar/karya seni rupa. Elemen: Merefleksikan (Reflecting)Pada akhir Fase D, murid mampu: Merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri dan teman sekelas; membandingkan unsur rupa, prinsip desain, dan fungsi karya seni rupa menggunakan kosa kata seni rupa yang sesuai. Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)Pada akhir Fase D, murid mampu: Working Artistically) Mengaplikasikan variasi teknik penggunaan alat dan bahan yang dimiliki untuk berkarya; mengeksplorasi alternatif/potensi alat dan bahan yang ada di lingkungan sekitar. Elemen: Menciptakan (Making/Creating)Pada akhir Fase D, murid mampu: Membuat karya seni rupa berdasarkan pengalaman dan/atau hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar, dengan mempertimbangkan fungsi, menggunakan gaya atau teknik yang telah dipelajari. Elemen: Berdampak (Impacting)Pada akhir Fase D, murid mampu: Menghasilkan karya seni rupa untuk merespon pengalaman sehari-hari dan mengekspresikan perasaan atau minat. 3. DISTRIBUSI MINGGUAN
4. CATATANJP pembelajaran dari ATP: 36 (sama dengan alokasi semester). |
Buat soal dari materi ini
Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.
Buat Penilaian dengan AIDokumen terkait
Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.
Apa isi dokumen ini?
Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.
Cara pakai dokumen ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.
Sesuai regulasi terbaru
Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.