Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightSeni Rupachevron_rightKelas 3

Promes Seni Rupa Kelas 3 — Semester 1

PromesSDKelas 3BSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Seni Rupa kelas 3 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Seni Rupa Kelas 3 — Semester 1

Seni Rupa · Kelas 3

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

SENI RUPA

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata Pelajaran	Seni Rupa
Fase / Kelas	Fase B / Kelas 3
Semester	1
Tahun Ajaran	2025/2026
Total JP	54 JP
Total Minggu	18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Mengidentifikasi unsur rupa dan prinsip desain dalam benda-benda di sekitar/karya seni rupa.

Elemen: Merefleksikan (Reflecting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri dan teman sekelas menggunakan kosa kata seni rupa yang sesuai.

Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Working Artistically) Mengenali dan menguji coba alat dan/atau bahan yang dimiliki serta prosedur penggunaannya.

Elemen: Menciptakan (Making/Creating)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Membuat karya seni rupa berdasarkan pengalaman dan hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Menghasilkan karya seni rupa yang berdampak pada perasaan atau mewakili harapannya.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

No	Topik	JP	Bulan	M1	M2	M3	M4	M5	M6	M7	M8	M9	M10	M11	M12	M13	M14	M15	M16	M17	M18
1	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Mengidentifikasi Unsur Titik, Garis, dan Bidang pada Benda-Benda di Sekitar Sekolah Pertemuan 1 · 1 TP	2	Juli	✓
2	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Mengidentifikasi Unsur Bentuk dan Warna pada Benda-Benda di Sekitar Rumah Pertemuan 2 · 1 TP	3	Juli	✓	✓
3	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Mengenali Alat Tulis, Pewarna Kering, dan Prosedur Penggunaannya untuk Menggambar Unsur Rupa Pertemuan 3 · 1 TP	3	Juli		✓	✓
4	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Menguji Coba Alat dan Bahan Menggambar serta Prosedur Penggunaannya dalam Membuat Variasi Garis dan Bentuk Pertemuan 4 · 1 TP	3	Juli			✓	✓
5	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Membuat Karya Seni Rupa Gambar Berdasarkan Hasil Pengamatan terhadap Lingkungan Sekitar Sekolah Pertemuan 5 · 1 TP	3	Juli-Agustus				✓	✓
6	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Merefleksikan Unsur Rupa pada Karya Gambar Diri Sendiri Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa yang Sesuai Pertemuan 6 · 1 TP	3	Agustus					✓	✓
7	Bab 1 — Seni Rupa di Sekitarku: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab 1: Penilaian Produk Gambar Lingkungan Sekitar dan Unjuk Kerja Refleksi Lisan Karya Diri Sendiri Pertemuan 7 · 5 TP	3	Agustus						✓	✓
8	Bab 2 — Bicara tentang Karya: Mengidentifikasi Unsur Rupa Garis, Bentuk, dan Warna dalam Karya Seni Rupa Pertemuan 1 · 1 TP	3	Agustus							✓	✓
9	Bab 2 — Bicara tentang Karya: Merefleksikan Karya Diri Sendiri Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa Pertemuan 2 · 1 TP	3	Agustus-September								✓	✓
10	Bab 2 — Bicara tentang Karya: Mengapresiasi Karya Diri Sendiri Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa Pertemuan 3 · 1 TP	3	September									✓	✓
11	Bab 2 — Bicara tentang Karya: Mengapresiasi Karya Teman Sekelas Menggunakan Kosa Kata Seni Rupa Pertemuan 4 · 1 TP	3	September										✓	✓
12	Bab 2 — Bicara tentang Karya: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Gallery Walk dan Apresiasi Karya Seni Rupa Pertemuan 5 · 4 TP	3	September											✓	✓
13	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Mengidentifikasi Unsur Rupa Warna pada Benda-Benda di Lingkungan Sekitar Kelas Pertemuan 1 · 1 TP	3	September-Oktober												✓	✓
14	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Mengenali dan Menguji Coba Alat Bahan Krayon serta Prosedur Penggunaannya Pertemuan 2 · 1 TP	3	Oktober													✓	✓
15	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Mengenali dan Menguji Coba Alat Bahan Pensil Warna serta Prosedur Penggunaannya Pertemuan 3 · 1 TP	2	Oktober														✓	✓
16	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Membuat Sketsa Karya Seni Rupa Berdasarkan Pengamatan Lingkungan Sekitar Pertemuan 4 · 1 TP	2	Oktober															✓
17	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Membuat Karya Seni Rupa Berbasis Pengamatan Lingkungan Sekitar dengan Mengolah Warna Pertemuan 5 · 1 TP	3	Oktober																✓
18	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Menghasilkan Karya Gambar dan Merefleksikan Pilihan Warna terhadap Perasaan Pertemuan 6 · 2 TP	3	November																	✓
19	Bab 3 — Berkreasi dengan Warna: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: Karya Gambar Ekspresif Lingkungan Sekitar dan Apresiasi Warna Pertemuan 7 · 5 TP	3	November																		✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Ingin Lihat Selengkapnya?

Dapatkan akses ke dokumen lengkap ini secara gratis.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Seni Rupa Kelas 3 Prota Seni Rupa Kelas 3 Modul Ajar Seni Rupa Kelas 3 per bab

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.