Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightSeni Rupachevron_rightKelas 1

Promes Seni Rupa Kelas 1 — Semester 1

PromesSDKelas 1ASemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Seni Rupa kelas 1 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Seni Rupa Kelas 1 — Semester 1

Seni Rupa · Kelas 1

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

SENI RUPA

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Rupa
Fase / KelasFase A / Kelas 1
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenali dan menyebutkan unsur-unsur rupa dalam benda-benda di sekitar/karya seni rupa.

Elemen: Merefleksikan (Reflecting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Merefleksikan dan mengapresiasi karya diri sendiri.

Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Working Artistically) Mengenali dan menguji coba alat dan/atau bahan yang dimiliki.

Elemen: Menciptakan (Making/Creating)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Membuat karya seni rupa berdasarkan pengalaman dan hasil pengamatan terhadap lingkungan sekitar.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Menghasilkan karya seni rupa yang berdampak pada perasaan dirinya.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Mengenali Alat Gambar yang Dimiliki untuk Berkarya Seni Rupa
Pertemuan 1 · 1 TP
3Juli✓
2Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Mengenali Alat Pemotong dan Alat Perekat yang Dimiliki untuk Berkarya Seni Rupa
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓
3Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Alat Gambar Pensil untuk Membuat Goresan Garis
Pertemuan 3 · 1 TP
3Juli✓
4Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Alat Gambar Pewarna Kering untuk Membuat Sapuan Warna
Pertemuan 4 · 1 TP
3Juli✓
5Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Alat Gambar yang Dimiliki untuk Mengombinasikan Garis dan Warna
Pertemuan 5 · 1 TP
3Agustus✓
6Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Alat Pemotong yang Dimiliki melalui Kegiatan Memotong Kertas Mengikuti Garis Lurus
Pertemuan 6 · 1 TP
3Agustus✓
7Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Alat Pemotong yang Dimiliki melalui Kegiatan Memotong Kertas Mengikuti Pola Garis
Pertemuan 7 · 1 TP
3Agustus✓
8Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Bahan Perekat dan Bahan Kertas yang Dimiliki melalui Kegiatan Menempel Pola Garis
Pertemuan 8 · 1 TP
3Agustus✓
9Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Menguji Coba Bahan Perekat dan Bahan Kertas yang Dimiliki melalui Kegiatan Menempel Beragam Potongan Kertas
Pertemuan 9 · 1 TP
3September✓
10Bab 1 — Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Eksplorasi Media Berkarya Seni Rupa
Pertemuan 10 · 4 TP
3September✓
11Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Mengenali Unsur Bentuk Geometris (Lingkaran, Kotak, Segitiga) pada Benda di Dalam Kelas
Pertemuan 1 · 1 TP
3September✓
12Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Mengenali Unsur Bentuk pada Benda dan Bangunan di Lingkungan Luar Kelas/Sekolah
Pertemuan 2 · 1 TP
3September✓
13Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Mengenali Unsur Warna pada Benda-Benda Alami dan Buatan di Sekitar Kelas
Pertemuan 3 · 1 TP
3Oktober✓
14Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Mengenali Keanekaragaman Unsur Warna pada Lingkungan Halaman Sekolah
Pertemuan 4 · 1 TP
3Oktober✓
15Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Menyebutkan Unsur Bentuk dan Warna pada Benda-Benda Nyata di Sekitar
Pertemuan 5 · 1 TP
3Oktober✓
16Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Menyebutkan Unsur Bentuk dan Warna pada Gambar Pengamatan Lingkungan Rumah
Pertemuan 6 · 1 TP
3Oktober✓
17Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Membuat Karya Seni Rupa Gambar Berdasarkan Hasil Pengamatan terhadap Lingkungan Sekitar
Pertemuan 7 · 1 TP
3November✓
18Bab 2 — Menceritakan Hasil Pengamatan: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: Penilaian Produk Gambar Lingkungan Sekitar dan Unjuk Kerja Lisan Bentuk serta Warna
Pertemuan 8 · 4 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.