Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightSeni Musikchevron_rightKelas 2

Promes Seni Musik Kelas 2 — Semester 1

PromesSDKelas 2ASemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Seni Musik kelas 2 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Seni Musik Kelas 2 — Semester 1

Seni Musik · Kelas 2

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

SENI MUSIK

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranSeni Musik
Fase / KelasFase A / Kelas 2
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Mengalami (Experiencing)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Mengenali unsur-unsur musik (nada dan irama) menggunakan anggota tubuh maupun alat musik.

Elemen: Merefleksikan (Reflecting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Melakukan umpan balik mengenai praktik bermain musik diri sendiri atau orang lain menggunakan bahasa sehari-hari.

Elemen: Berpikir dan Bekerja Artistik (Thinking and Working Artistically)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Artistically) Menirukan pola irama dan nada menggunakan alat musik ritmis atau melodis; mengenali ragam alat musik dan bunyi yang dihasilkan; mengenali cara memainkan dan membersihkan instrumen/alat musik.

Elemen: Menciptakan (Creating)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Membuat pola irama menggunakan anggota tubuh atau alat musik ritmis yang tersedia di lingkungan sekitar.

Elemen: Berdampak (Impacting)

Pada akhir Fase A, murid mampu: Menunjukkan ekspresi senang dalam kegiatan bermusik.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Mengenali Unsur Musik Berupa Nada Tinggi dan Rendah Menggunakan Gerakan Anggota Tubuh
Pertemuan 1 · 1 TP
3Juli✓
2Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Mengenali Perubahan Nada Lagu Anak Menggunakan Respons Gerakan Anggota Tubuh
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓
3Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Mengenali Unsur Musik Berupa Ketukan Irama Melalui Tepukan dan Entakan Anggota Tubuh
Pertemuan 3 · 1 TP
3Juli✓
4Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Mengenali Pola Irama Lambat dan Cepat Menggunakan Variasi Gerakan Anggota Tubuh
Pertemuan 4 · 1 TP
3Juli✓
5Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Mengenali Unsur Musik Berupa Nada dan Irama Menggunakan Alat Musik Ritmis Sederhana dengan Ekspresi Senang
Pertemuan 5 · 2 TP
3Agustus✓
6Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Mengenali Nada dan Irama Menggunakan Alat Musik Melodis serta Menunjukkan Ekspresi Senang Bermusik
Pertemuan 6 · 2 TP
3Agustus✓
7Bab 1 — Mengenal Musik dan Unsurnya: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Unjuk Kerja Respon Nada, Irama, dan Penggunaan Alat Musik dengan Ekspresi Senang
Pertemuan 7 · 4 TP
3Agustus✓
8Bab 2 — Bermain Melalui Musik: Menirukan Pola Irama Sederhana Menggunakan Alat Musik Ritmis
Pertemuan 1 · 1 TP
3Agustus✓
9Bab 2 — Bermain Melalui Musik: Menirukan Nada Sederhana Menggunakan Alat Musik Melodis
Pertemuan 2 · 1 TP
3September✓
10Bab 2 — Bermain Melalui Musik: Menirukan Melodi dan Pola Irama Lagu secara Berkelompok dengan Menunjukkan Ekspresi Senang
Pertemuan 3 · 3 TP
3September✓
11Bab 2 — Bermain Melalui Musik: Melakukan Umpan Balik Praktik Bermain Musik Diri Sendiri Menggunakan Bahasa Sehari-hari
Pertemuan 4 · 1 TP
2September✓
12Bab 2 — Bermain Melalui Musik: Melakukan Umpan Balik Praktik Bermain Musik Teman Menggunakan Bahasa Sehari-hari Disertai Ekspresi Senang
Pertemuan 5 · 2 TP
3September✓✓
13Bab 2 — Bermain Melalui Musik: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Unjuk Kerja Bermain Musik Ritmis-Melodis, Umpan Balik Lisan, dan Observasi Ekspresi Senang
Pertemuan 6 · 4 TP
3September-Oktober✓✓
14Bab 3 — Berkreasi dengan Alat Musik Sederhana: Mengidentifikasi ragam alat musik ritmis dan melodis beserta karakter bunyi yang dihasilkan
Pertemuan 1 · 1 TP
2Oktober✓✓
15Bab 3 — Berkreasi dengan Alat Musik Sederhana: Menunjukkan cara memainkan serta merawat dan membersihkan instrumen/alat musik
Pertemuan 2 · 1 TP
3Oktober✓✓
16Bab 3 — Berkreasi dengan Alat Musik Sederhana: Menirukan pola irama ketukan dan nada sederhana menggunakan alat musik ritmis atau melodis
Pertemuan 3 · 1 TP
3Oktober✓✓
17Bab 3 — Berkreasi dengan Alat Musik Sederhana: Membuat pola irama teratur menggunakan alat musik ritmis yang tersedia di lingkungan sekitar
Pertemuan 4 · 1 TP
3Oktober-November✓✓
18Bab 3 — Berkreasi dengan Alat Musik Sederhana: Membuat dan memainkan pola irama ritmis sederhana sambil menunjukkan ekspresi senang dalam bermusik
Pertemuan 5 · 2 TP
2November✓
19Bab 3 — Berkreasi dengan Alat Musik Sederhana: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: unjuk kerja demonstrasi stasiun instrumen dan kreasi pola irama dengan ekspresi senang
Pertemuan 6 · 5 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.