Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPJOKchevron_rightKelas 9

Promes PJOK Kelas 9 — Semester 1

PromesSMPKelas 9DSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru PJOK kelas 9 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes PJOK Kelas 9 — Semester 1

PJOK · Kelas 9

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PJOK

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPJOK
Fase / KelasFase D / Kelas 9
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP32 JP
Total Minggu16 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Murid menerapkan keterampilan gerak spesifik dan mentransfernya ke berbagai situasi; berpartisipasi aktif dalam aktivitas jasmani serta menjelaskan reaksi tubuh terhadap intensitas; menganalisis risiko kesehatan dan mempraktikkan prosedur pencegahan cedera; serta menerapkan nilai sportivitas, kolaborasi, dan gaya hidup aktif.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Permainan Invasi — Sepak Bola (Pertemuan 1–2): Menendang, Mengumpan, dan Menghentikan Bola4Juli
2Permainan Invasi — Sepak Bola (Pertemuan 3–4): Menggiring, Menyundul, Melempar ke Dalam, Menjaga Gawang, dan Permainan Modifikasi4Juli
3Permainan Net — Bola Voli (Pertemuan 1–2): Passing Bawah, Passing Atas, Servis Bawah, dan Servis Atas4Agustus
4Permainan Net — Bola Voli (Pertemuan 3–4): Smes, Block, Permainan Modifikasi, dan Refleksi Kebugaran4Agustus
5Penilaian Tengah Semester (PTS)2September
6Bela Diri — Taekwondo (Pertemuan 1): Sikap Kuda-Kuda dan Pola Langkah2September
7Bela Diri — Taekwondo (Pertemuan 2): Serangan Tangan dan Tangkisan2September
8Bela Diri — Taekwondo (Pertemuan 3): Tendangan, Rangkaian Poomsae, dan Pencegahan Cedera2September
9Senam Lantai (Pertemuan 1): Sagittal Scale dan Handstand2Oktober
10Senam Lantai (Pertemuan 2): Kombinasi Handstand, Guling Depan, dan Lompat Harimau2Oktober
11Senam Lantai (Pertemuan 3): Rangkaian Terpadu, Evaluasi Penampilan, dan Pencegahan Cedera2Oktober
12Penilaian Akhir Semester (PAS)2November

4. CATATAN

Total JP terdistribusi: Bab 1 Sepak Bola 8 JP (minggu 1–4), Bab 2 Bola Voli 8 JP (minggu 5–8), PTS 2 JP (minggu 9), Bab 3 Taekwondo 6 JP (minggu 10–12), Bab 4 Senam Lantai 6 JP (minggu 13–15), PAS 2 JP (minggu 16) = total 32 JP dalam 16 minggu efektif. Alokasi sesuai ATP induk dan Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025 (64 JP/tahun, 2 JP/minggu, 1 JP = 40 menit). Urutan topik disusun secara scaffolding dari permainan tim (invasi → net) ke bela diri dan senam, memperhatikan perkembangan fisik dan psikologis murid kelas 9.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.