MejaGuru.id
Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Pancasilachevron_rightKelas 5

Promes Pendidikan Pancasila Kelas 5 — Semester 1

PromesSDKelas 5CSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Pancasila kelas 5 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Pancasila Kelas 5 — Semester 1

Pendidikan Pancasila · Kelas 5

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN PANCASILA

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase C / Kelas 5
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP72 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Murid memahami kronologi sejarah kelahiran Pancasila, meneladani sikap para perumus Pancasila, menghubungkan sila-sila Pancasila sebagai kesatuan utuh, menguraikan makna Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa, serta mengimplementasikan norma, hak, kewajiban, dan musyawarah dalam kehidupan keluarga dan sekolah.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Pengantar: Apa yang Kuketahui tentang Pancasila (Refleksi KWL & Diskusi Pemantik)4Juli✓
2Latar Belakang Perumusan Dasar Negara & Sidang BPUPKI4Juli✓
3Kronologi Kelahiran Pancasila: Lini Masa & Peran Panitia Sembilan4Juli✓
4Tokoh Perumus Pancasila: Profil, Peran, dan Nilai Keteladanan4Juli✓
5Meneladani Sikap Pendiri Bangsa dalam Kehidupan Sehari-hari4Agustus✓
6Makna Sila-Sila Pancasila sebagai Kesatuan yang Utuh4Agustus✓
7Pancasila sebagai Dasar Negara dan Pandangan Hidup Bangsa4Agustus✓
8Kartu Pancasila: Mendokumentasikan dan Mengevaluasi Penerapan Nilai Pancasila4Agustus✓
9Identifikasi Masalah dan Gagasan Solutif Berbasis Nilai Pancasila4September✓
10Praktik Gotong Royong dan Simulasi Musyawarah sebagai Pengamalan Pancasila4September✓
11Presentasi Kartu Pancasila, Refleksi KWL, dan Penutup Bab 14September✓
12Asesmen Sumatif Bab 1: Pancasila dalam Kehidupanku4September✓
13Pengertian, Ciri-Ciri, dan Bentuk-Bentuk Norma dalam Kehidupan4Oktober✓
14Hak dan Kewajiban sebagai Anggota Keluarga dan Warga Sekolah4Oktober✓
15Pohon Norma dan Drama Norma: Menyajikan dan Mempraktikkan Norma, Hak, Kewajiban4November✓
16Musyawarah: Pengertian, Prinsip, dan Simulasi Bermusyawarah4November✓
17Penerapan Kesepakatan Musyawarah dan Refleksi Norma dalam Kehidupan4Desember✓
18Asesmen Sumatif Bab 2: Norma dalam Kehidupanku4Desember✓

4. CATATAN

Total JP terdistribusi: 18 minggu × 4 JP = 72 JP (sesuai alokasi resmi Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025). Bab 1 (Pancasila dalam Kehidupanku) mencakup minggu 1–12 = 48 JP (12 pertemuan). Bab 2 (Norma dalam Kehidupanku) mencakup minggu 13–18 = 24 JP dari 20 JP ATP; distribusi ini menyisipkan 4 JP untuk pendalaman materi drama dan refleksi agar total semester terpenuhi. Minggu ke-18 asesmen sumatif Bab 2 dapat diselaraskan dengan jadwal PAS sekolah. Penyesuaian minggu efektif dapat dilakukan sesuai kalender akademik sekolah masing-masing (libur nasional, kegiatan sekolah, dsb.).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Pendidikan Pancasila Kelas 5Prota Pendidikan Pancasila Kelas 5Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 per pertemuan

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.