Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Pancasilachevron_rightKelas 4

Promes Pendidikan Pancasila Kelas 4 — Semester 1

PromesSDKelas 4BSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Pancasila kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Pancasila Kelas 4 — Semester 1

Pendidikan Pancasila · Kelas 4

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN PANCASILA

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Pancasila
Fase / KelasFase B / Kelas 4
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP72 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Murid mampu mengidentifikasi keragaman suku, budaya, bahasa, agama di lingkungan sekitar; menghargai perbedaan identitas; menerapkan aturan, hak, dan kewajiban di rumah, sekolah, dan masyarakat; mengenal perangkat desa/kelurahan dan lingkungan NKRI; serta menunjukkan nilai-nilai Pancasila dan sikap disiplin dalam kehidupan sehari-hari.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Keragaman Suku Bangsa dan Budaya di Lingkungan Sekitar4Juli
2Keragaman Bahasa, Agama, dan Kepercayaan serta Sikap Saling Menghormati4Juli
3Sikap Terpuji dalam Menghadapi Perbedaan Identitas4Juli
4Kerja Sama dalam Keberagaman untuk Persatuan dan Kesatuan4Juli
5Aturan di Lingkungan Tempat Tinggal dan Hak serta Kewajiban Warga4Agustus
6Perangkat Desa/Kelurahan dan Hubungannya dengan NKRI4Agustus
7Lingkungan Alam dan Buatan serta Pelestarian Lingkungan Sekitar4Agustus
8Nilai-nilai Pancasila dan Kebanggaan Berbahasa Indonesia4Agustus
9Asesmen Sumatif Bab 1 — Mengenal Lingkungan Sekitar4September
10Penilaian Tengah Semester (PTS)4September
11Aturan di Lingkungan Rumah dan Pentingnya Disiplin4September
12Aturan di Lingkungan Sekolah dan Sikap Disiplin Warga Sekolah4September
13Aturan di Lingkungan Masyarakat dan Perbandingan Penerapannya4Oktober
14Membuat Aturan Sederhana dan Manfaatnya bagi Kehidupan Bersama4Oktober
15Pelaksanaan Aturan dan Akibat Ketidakdisiplinan4Oktober
16Hak dan Kewajiban sebagai Anggota Keluarga dan Warga Sekolah4November
17Refleksi Perilaku Disiplin dan Penyajian Contoh Tanggung Jawab4November
18Asesmen Sumatif Bab 2 dan Penilaian Akhir Semester (PAS)4Desember

4. CATATAN

Total JP terdistribusi: 18 minggu × 4 JP = 72 JP sesuai alokasi resmi Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025. Bab 1 (Mengenal Lingkungan Sekitar) mencakup minggu 1–9 (36 JP) termasuk asesmen sumatif bab; minggu 10 dialokasikan untuk PTS. Bab 2 (Aku Anak yang Disiplin) mencakup minggu 11–18 (32 JP) termasuk asesmen sumatif bab; minggu 18 sekaligus untuk PAS. Urutan topik dirancang secara scaffolding: dari lingkungan terdekat (keluarga) menuju lingkungan yang lebih luas (masyarakat dan NKRI). Guru dapat menyesuaikan minggu efektif berdasarkan kalender akademik sekolah masing-masing.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.