Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekertichevron_rightKelas 3

Promes Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3 — Semester 1

PromesSDKelas 3BSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti kelas 3 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti Kelas 3 — Semester 1

Pendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti · Kelas 3

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA KRISTEN DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Kristen dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase B / Kelas 3
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Allah Berkarya

Murid memahami Allah menciptakan flora dan fauna, serta manusia (perempuan dan laki-laki). Allah Pemelihara. Murid memahami pemeliharaan Allah pada dirinya dan melalui kehadiran orang-orang di sekitarnya. Allah Penyelamat. Murid memahami Allah sebagai penyelamat. Allah Pembaru. Murid mengenal Allah pembaru. Manusia dan Hakikat Manusia.

Elemen: Manusia dan Nilai-nilai Kristiani

Murid memahami diri sebagai makhluk individu dan sosial yang dapat bergaul dan bekerja sama dengan teman, saudara, dan orang tua. Nilai-nilai Kristiani. Murid memahami sikap disiplin di rumah dan di sekolah. Gereja dan Tugas Panggilan.

Elemen: Gereja dan Masyarakat Majemuk

Murid memahami tugas Masyarakat Gereja panggilan gereja untuk Majemuk bersekutu, bersaksi, dan melayani. Masyarakat. Murid memahami keragaman budaya dan agama sebagai anugerah Allah. Alam dan Alam Ciptaan Allah.

Elemen: Alam dan Lingkungan Hidup

Murid memahami Allah hadir Lingkungan dalam berbagai fenomena alam. Tanggung Jawab. Murid memahami upaya Manusia Terhadap memelihara alam dan Alam lingkungan sekitarnya.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Indahnya Ciptaan Allah: Menyebutkan Flora Ciptaan Allah di Lingkungan Sekitar Sekolah
Pertemuan 1 · 1 TP
2Juli✓
2Bab 1 — Indahnya Ciptaan Allah: Menyebutkan Fauna Ciptaan Allah di Lingkungan Sekitar Sekolah
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓✓
3Bab 1 — Indahnya Ciptaan Allah: Mengelompokkan Flora dan Fauna Ciptaan Allah serta Menunjukkan Upaya Memelihara Lingkungan Sekitar
Pertemuan 3 · 2 TP
3Juli✓✓
4Bab 1 — Indahnya Ciptaan Allah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Flora Fauna Ciptaan Allah dan Upaya Pemeliharaan Lingkungan Sekitar
Pertemuan 4 · 4 TP
3Juli✓✓
5Bab 2 — Manusia Ciptaan Allah: Menyebutkan Allah yang Menciptakan Manusia Perempuan dan Laki-Laki Berdasarkan Kisah Penciptaan
Pertemuan 1 · 1 TP
2Juli-Agustus✓✓
6Bab 2 — Manusia Ciptaan Allah: Mengidentifikasi Perbedaan Manusia Perempuan dan Laki-Laki sebagai Ciptaan Allah
Pertemuan 2 · 1 TP
3Agustus✓✓
7Bab 2 — Manusia Ciptaan Allah: Menceritakan Pengalaman Bergaul dan Menunjukkan Sikap Bekerja Sama dengan Teman dalam Kerukunan
Pertemuan 3 · 2 TP
3Agustus✓✓
8Bab 2 — Manusia Ciptaan Allah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Manusia Ciptaan Allah
Pertemuan 4 · 4 TP
3Agustus✓✓
9Bab 3 — Allah Memelihara Hidupku: Mengidentifikasi Bentuk Pemeliharaan Allah pada Dirinya dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertemuan 1 · 1 TP
2Agustus✓
10Bab 3 — Allah Memelihara Hidupku: Menceritakan Pemeliharaan Allah pada Dirinya Melalui Pengalaman Pribadi
Pertemuan 2 · 1 TP
3September✓
11Bab 3 — Allah Memelihara Hidupku: Menunjukkan Pemeliharaan Allah Melalui Kehadiran Orang-orang di Lingkungan Keluarga dan Sekolah
Pertemuan 3 · 2 TP
2September✓
12Bab 3 — Allah Memelihara Hidupku: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Pemeliharaan Allah pada Diri Sendiri, Keluarga, dan Sekolah
Pertemuan 4 · 4 TP
3September✓✓
13Bab 4 — Tubuhku untuk Memuliakan Allah: Menunjukkan Pemeliharaan Allah pada Diri Sendiri melalui Anggota Tubuh Ciptaan Allah
Pertemuan 1 · 1 TP
2September✓✓
14Bab 4 — Tubuhku untuk Memuliakan Allah: Menunjukkan Sikap Disiplin di Rumah dalam Merawat dan Menjaga Kebersihan Tubuh
Pertemuan 2 · 1 TP
3September-Oktober✓✓
15Bab 4 — Tubuhku untuk Memuliakan Allah: Menunjukkan Sikap Disiplin di Sekolah serta Tindakan Bergaul dan Bekerja Sama dengan Teman Menggunakan Anggota Tubuh
Pertemuan 3 · 2 TP
3Oktober✓✓
16Bab 4 — Tubuhku untuk Memuliakan Allah: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: Penilaian Portofolio Disiplin Merawat Tubuh dan Unjuk Kerja Kolaboratif Memuliakan Allah
Pertemuan 4 · 4 TP
3Oktober✓✓
17Bab 5 — Bergaul dengan Semua Orang: Mengidentifikasi Diri sebagai Makhluk Individu dan Sosial dalam Bergaul dengan Teman
Pertemuan 1 · 1 TP
2Oktober✓
18Bab 5 — Bergaul dengan Semua Orang: Menunjukkan Sikap Bergaul dengan Teman Tanpa Membeda-bedakan
Pertemuan 2 · 1 TP
3Oktober✓
19Bab 5 — Bergaul dengan Semua Orang: Menunjukkan Perilaku Bekerja Sama dengan Teman dan Menceritakan Contoh Kerja Sama dengan Saudara
Pertemuan 3 · 2 TP
3November✓
20Bab 5 — Bergaul dengan Semua Orang: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Unjuk Kerja Bekerja Sama Tanpa Membeda-bedakan Teman dan Penuturan Lisan Pengalaman Bergaul dengan Saudara
Pertemuan 4 · 4 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.