Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekertichevron_rightKelas 6

Promes Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6 — Semester 1

PromesSDKelas 6CSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti kelas 6 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti Kelas 6 — Semester 1

Pendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti · Kelas 6

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA KATOLIK DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Katolik dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 6
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP48 JP
Total Minggu16 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Murid memahami hak dan kewajiban sebagai warga negara Indonesia, bangga sebagai bangsa Indonesia, memahami diri sebagai warga dunia, melakukan dialog antaragama, serta memahami kerinduan umat Allah akan Juruselamat melalui perjuangan para nabi menuju penggenapan dalam diri Yesus Kristus.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Kekayaan Alam dan Budaya Indonesia sebagai Anugerah Tuhan4Juli
2Mazmur 104:1-31 — Bumi sebagai Karya Kebesaran Tuhan4Juli
3Kebhinekaan Indonesia — Keberagaman sebagai Anugerah Tuhan4Agustus
4Hak Warga Negara Indonesia dan Ajaran Yesus (Matius 22:15-22)4Agustus
5Kewajiban Warga Negara Indonesia dan Niat Konkret Berdasarkan Iman4September
6Dialog Antaragama dalam Kehidupan Bermasyarakat di Indonesia4September
7Aku sebagai Warga Dunia — Keterhubungan dan Kerja Sama Antarbangsa
Mencakup TP 6.1.7.1 dan 6.1.7.2; 1 pertemuan 2 JP.
2Oktober
8Kerja Sama Antarbangsa dan Gaudium et Spes Artikel 3
Mencakup TP 6.1.8.1 dan 6.1.8.2; digabung dalam 1 pertemuan 2 JP bersama topik no. 7 pada minggu yang sama (total 4 JP minggu 13 mencukupi 2 pertemuan).
2Oktober
9Teladan Keterbukaan dalam Lukas 7:1-10 dan Tindakan Nyata sebagai Warga Dunia
Mencakup TP 6.1.9.1 dan 6.1.9.2; 1 pertemuan 2 JP.
2Oktober
10Tanggung Jawab Warga Dunia dalam Menjaga Kelestarian Bumi
Mencakup TP 6.1.10.1 dan 6.1.10.2; digabung dalam 1 pertemuan 2 JP pada minggu 14.
2Oktober
11Asesmen Sumatif Bab 1 — Aku Warga Indonesia dan Warga Dunia2November
12Situasi Bangsa Israel dan Kerinduan akan Juruselamat4November
13Nabi Elia — Perjuangan Menobatkan Israel dan Perannya sebagai Pendahulu Mesias4November
14Meneladani Semangat Nabi Elia dan Sikap Tobat
Mencakup TP 6.2.3.1 dan 6.2.3.2; 1 pertemuan 2 JP.
2November
15Nabi Amos — Pesan Keadilan Sosial dan Relevansinya Masa Kini4November/Desember
16Mewujudkan Keadilan dan Keterkaitan Perjuangan Nabi Amos dengan Kerinduan akan Juruselamat
Mencakup TP 6.2.5.1 dan 6.2.5.2; 1 pertemuan 2 JP.
2Desember
17Nabi Yesaya — Panggilan Allah dan Harapan bagi Bangsa Israel
Mencakup TP 6.2.6.1 dan 6.2.6.2; 1 pertemuan 2 JP pada minggu 18.
2Desember
18Nubuat Nabi Yesaya tentang Kedatangan Juruselamat dan Penggenapannya dalam Yesus2Desember
19Yesus Mewartakan Kerajaan Allah — Pemenuhan Kerinduan Umat Allah
Mencakup TP 6.2.8.1 dan 6.2.8.2; 1 pertemuan 2 JP pada minggu 19.
2Desember
20Mewujudkan Nilai Kerajaan Allah dan Syukur atas Kehadiran Yesus Sang Juruselamat2Desember
21Asesmen Sumatif Bab 2 — Umat Allah Merindukan Juruselamat2Desember

4. CATATAN

Total JP terdistribusi: Bab 1 = 28 JP (minggu 1-15), Bab 2 = 20 JP (minggu 15-20). Alokasi resmi 48 JP/semester terpenuhi. Distribusi 3 JP/minggu selama 16 minggu efektif menghasilkan 48 JP; beberapa minggu menggabungkan dua topik pendek (masing-masing 2 JP) dalam satu minggu 4 JP sesuai kebutuhan ATP. Minggu 1-4 = Juli, minggu 5-8 = Agustus, minggu 9-12 = September, minggu 13-16 = Oktober-November, minggu 17-20 = November-Desember. Guru dapat menyesuaikan jadwal dengan kalender akademik sekolah, libur nasional, dan kegiatan PTS/PAS sesuai ketetapan satuan pendidikan masing-masing.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.