Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Islam dan Budi Pekertichevron_rightKelas 1

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 — Semester 1

PromesSDKelas 1ASemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 1 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 — Semester 1

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti · Kelas 1

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Al-Qur’an Hadis

Membaca dan membedakan huruf hijaiah berharakat, huruf hijaiah bersambung; menghafal Surah al-Fatihah, beberapa surah pendek Al-Qur’an, dan hadis tentang kebersihan.

Elemen: Akidah

Menjelaskan dan meyakini rukun iman, iman kepada Allah Swt., beberapa asmaulhusna, dan iman kepada malaikat.

Elemen: Akhlak

Menerapkan akhlak terhadap Allah Swt. dengan menyucikan dan memuji-Nya, dan akhlak terhadap diri sendiri.

Elemen: Fikih

Menerapkan rukun Islam, syahadatain, tata cara bersuci, salat fardu, zikir dan berdoa setelah salat.

Elemen: Sejarah Peradaban Islam

Menceritakan kisah keteladanan beberapa nabi dan rasul.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Aku Cinta Al-Qur’an: Membaca Huruf Hijaiah Berharakat Fatah, Kasrah, dan Damah
Pertemuan 1 · 1 TP
3Juli✓
2Bab 1 — Aku Cinta Al-Qur’an: Membedakan Bunyi Huruf Hijaiah Berharakat Fatah, Kasrah, dan Damah
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓
3Bab 1 — Aku Cinta Al-Qur’an: Menghafal Surah al-Fatihah dan Membaca Huruf Hijaiah Bersambung pada Penggalan Ayat
Pertemuan 3 · 2 TP
3Juli✓
4Bab 1 — Aku Cinta Al-Qur’an: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Huruf Hijaiah Berharakat, Bersambung, dan Hafalan Surah al-Fatihah
Pertemuan 4 · 4 TP
3Juli✓
5Bab 2 — Mengenal Rukun Iman: Menjelaskan Enam Rukun Iman dengan Tepat
Pertemuan 1 · 1 TP
2Agustus✓
6Bab 2 — Mengenal Rukun Iman: Meyakini Rukun Iman dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertemuan 2 · 1 TP
3Agustus✓✓
7Bab 2 — Mengenal Rukun Iman: Menjelaskan dan Meyakini Iman kepada Allah Swt. sebagai Pencipta Alam Semesta
Pertemuan 3 · 2 TP
3Agustus✓✓
8Bab 2 — Mengenal Rukun Iman: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Rukun Iman dan Iman kepada Allah Swt.
Pertemuan 4 · 4 TP
3Agustus✓✓
9Bab 3 — Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah: Menerapkan Pembiasaan Membaca Basmalah pada Awal Kegiatan
Pertemuan 1 · 1 TP
2Agustus-September✓✓
10Bab 3 — Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah: Menerapkan Pembiasaan Membaca Hamdalah pada Akhir Kegiatan
Pertemuan 2 · 1 TP
3September✓✓
11Bab 3 — Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah: Menerapkan Perilaku Bersyukur atas Nikmat Allah Swt. dan Sikap Santun
Pertemuan 3 · 2 TP
2September✓
12Bab 3 — Aku Suka Membaca Basmalah dan Hamdalah: Asesmen Sumatif Pelafalan Basmalah dan Hamdalah, Syukur, serta Perilaku Santun
Pertemuan 4 · 4 TP
3September✓
13Bab 4 — Mengenal Rukun Islam: Menerapkan Urutan Rukun Islam dalam Pengenalan Dasar Ibadah
Pertemuan 1 · 1 TP
2September✓
14Bab 4 — Mengenal Rukun Islam: Menerapkan Pelafalan dan Makna Syahadatain Persaksian kepada Allah Swt. dan Rasulullah saw.
Pertemuan 2 · 2 TP
3September-Oktober✓✓
15Bab 4 — Mengenal Rukun Islam: Menerapkan Nilai Rukun Islam dan Syahadatain dalam Pembiasaan Perilaku Anak Muslim Sehari-hari
Pertemuan 3 · 1 TP
3Oktober✓✓
16Bab 4 — Mengenal Rukun Islam: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Rukun Islam dan Syahadatain
Pertemuan 4 · 4 TP
3Oktober✓✓
17Bab 5 — Nabi dan Rasul Panutanku: Menceritakan Kisah Keteladanan Nabi dan Rasul dalam Mengenal Tugas sebagai Utusan Allah Swt.
Pertemuan 1 · 1 TP
2Oktober✓✓
18Bab 5 — Nabi dan Rasul Panutanku: Menceritakan Kisah Keteladanan Beberapa Nabi dan Rasul dari 25 Nabi dan Rasul
Pertemuan 2 · 1 TP
2Oktober✓
19Bab 5 — Nabi dan Rasul Panutanku: Menceritakan Kisah Keteladanan Beberapa Nabi dan Rasul Melalui Peristiwa Mukjizat dan Perilaku Sederhana dalam Kehidupan Sehari-hari
Pertemuan 3 · 2 TP
3November✓
20Bab 5 — Nabi dan Rasul Panutanku: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Unjuk Kerja Bercerita Lisan Kisah Keteladanan Nabi dan Rasul
Pertemuan 4 · 4 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.