Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Islam dan Budi Pekertichevron_rightKelas 1

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 — Semester 1

PromesSDKelas 1ASemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti kelas 1 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti Kelas 1 — Semester 1

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti · Kelas 1

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase A / Kelas 1
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Murid mampu memahami Al-Qur'an sebagai kitab suci, mengenal huruf hijaiah dan harakatnya, memahami rukun iman dan rukun Islam, melafalkan basmalah dan hamdalah, serta mengenal nabi dan rasul sebagai teladan akhlak mulia.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Aku Cinta Al-Qur'an: Pengenalan Al-Qur'an dan Sikap Mulia terhadapnya
Pertemuan 1 Bab 1 — TP 1.1.1.1 dan 1.1.1.2
2Juli
2Aku Cinta Al-Qur'an: Huruf Hijaiah Alif–Mim
Pertemuan 2 Bab 1 — TP 1.1.2.1 dan 1.1.2.2
2Juli
3Aku Cinta Al-Qur'an: Huruf Hijaiah Nun–Ya dan 29 Huruf Lengkap
Pertemuan 3 Bab 1 — TP 1.1.3.1 dan 1.1.3.2
2Juli
4Aku Cinta Al-Qur'an: Harakat Fatah, Kasrah, dan Damah
Pertemuan 4 Bab 1 — TP 1.1.4.1 dan 1.1.4.2
2Juli
5Aku Cinta Al-Qur'an: Surah Al-Fatihah
Pertemuan 5 Bab 1 — TP 1.1.5.1, 1.1.5.2, dan 1.1.5.3
2Agustus
6Aku Cinta Al-Qur'an: Asesmen Bab 1
Pertemuan 6 Bab 1 — TP 1.1.6.1 dan 1.1.6.2; asesmen formatif dan unjuk hafalan
2Agustus
7Mengenal Rukun Iman: Pengertian dan Urutan Enam Rukun Iman
Pertemuan 1 Bab 2 — TP 1.2.1.1 dan 1.2.1.2
2Agustus
8Mengenal Rukun Iman: Iman kepada Allah dan Ciptaan-Nya
Pertemuan 2 Bab 2 — TP 1.2.2.1 dan 1.2.2.2
2Agustus
9Mengenal Rukun Iman: Iman kepada Malaikat dan Rasul
Pertemuan 3 Bab 2 — TP 1.2.3.1 dan 1.2.3.2
2September
10Mengenal Rukun Iman: Hafalan dan Proyek Pohon Rukun Iman
Pertemuan 4 Bab 2 — TP 1.2.4.1, 1.2.4.2, dan 1.2.4.3
2September
11Mengenal Rukun Iman: Asesmen Bab 2
Pertemuan 5 Bab 2 — TP 1.2.5.1 dan 1.2.5.2; asesmen lisan dan tertulis
2September
12Basmalah dan Hamdalah: Pelafalan dan Makna Basmalah
Pertemuan 1 Bab 3 — TP 1.3.1.1, 1.3.1.2, dan 1.3.1.3
2September
13Basmalah dan Hamdalah: Pelafalan dan Makna Hamdalah
Pertemuan 2 Bab 3 — TP 1.3.2.1, 1.3.2.2, dan 1.3.2.3
2Oktober
14Basmalah dan Hamdalah: Akhlak Santun, Syukur, dan Zikir
Pertemuan 3 Bab 3 — TP 1.3.3.1, 1.3.3.2, dan 1.3.3.3
2Oktober
15Basmalah dan Hamdalah: Asesmen Bab 3
Pertemuan 4 Bab 3 — TP 1.3.4.1 dan 1.3.4.2; asesmen tertulis dan unjuk kerja
2Oktober
16Mengenal Rukun Islam: Pengertian, Urutan, dan Hafalan Lima Rukun Islam
Pertemuan 1–2 Bab 4 — TP 1.4.1.1, 1.4.1.2, 1.4.1.3, 1.4.2.1, dan 1.4.2.2; minggu 15 berbagi jadwal dengan asesmen Bab 3 (JP dibagi sesuai jadwal harian)
4Oktober/November
17Mengenal Rukun Islam: Dua Kalimat Syahadat
Pertemuan 3–4 Bab 4 — TP 1.4.3.1, 1.4.3.2, 1.4.4.1, dan 1.4.4.2
4November
18Mengenal Rukun Islam: Asesmen Bab 4
Pertemuan 5 Bab 4 — TP 1.4.5.1 dan 1.4.5.2; asesmen tertulis dan lisan
2November
19Nabi dan Rasul Panutanku: Pengertian Nabi dan Rasul serta 25 Nama Nabi
Pertemuan 1–2 Bab 5 — TP 1.5.1.1, 1.5.1.2, 1.5.2.1, dan 1.5.2.2
4November/Desember
20Nabi dan Rasul Panutanku: Mukjizat dan Perilaku Sederhana Nabi
Pertemuan 3 Bab 5 — TP 1.5.3.1 dan 1.5.3.2
2Desember
21Nabi dan Rasul Panutanku: Asesmen Bab 5 dan Asesmen Sumatif Akhir Semester
Pertemuan 4 Bab 5 — TP 1.5.4.1 dan 1.5.4.2; digabung dengan asesmen sumatif akhir semester (PAS)
2Desember

4. CATATAN

Total JP terdistribusi: Bab 1 = 12 JP (minggu 1–6), Bab 2 = 10 JP (minggu 7–11), Bab 3 = 8 JP (minggu 12–15), Bab 4 = 10 JP (minggu 15–17), Bab 5 = 8 JP (minggu 17–18). Total = 48 JP pembelajaran + 6 JP cadangan untuk PTS (minggu 9–10 dapat disisipkan jeda penilaian tengah semester sesuai kalender akademik sekolah). Alokasi 3 JP/minggu mengikuti Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025. Guru disarankan menyesuaikan distribusi minggu berdasarkan kalender akademik resmi sekolah masing-masing termasuk libur nasional, libur keagamaan, dan kegiatan sekolah.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.