Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekertichevron_rightKelas 5

Promes Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 5 — Semester 1

PromesSDKelas 5CSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti kelas 5 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti Kelas 5 — Semester 1

Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti · Kelas 5

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

PENDIDIKAN AGAMA HINDU DAN BUDI PEKERTI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranPendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti
Fase / KelasFase C / Kelas 5
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Kitab Suci Weda

Memahami Kitab Weda Sruti dan Kitab Weda Smrti.

Elemen: Sraddha dan Bhakti

Memahami Bhuana Agung dan Bhuana Alit.

Elemen: Susila

Menerapkan ajaran Catur Guru dan Catur Asrama.

Elemen: Acara

Menjelaskan Pahca Yajha dan Manggalaning Yajha.

Elemen: Sejarah Agama Hindu

Menceritakan Sejarah Perkembangan Agama Hindu di Indonesia.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Mengidentifikasi Kedudukan Kitab Mahābhārata dalam Kitab Weda Smrti dan Bagian Awal Astadasaparwa
Pertemuan 1 · 1 TP
2Juli✓
2Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Mengidentifikasi Kelanjutan Pembagian Parwa dalam Astadasaparwa Kitab Mahābhārata
Pertemuan 2 · 1 TP
3Juli✓✓
3Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Menjelaskan Nilai Kedisiplinan Tokoh Pandawa dan Korawa dalam Kisah Kitab Mahābhārata
Pertemuan 3 · 1 TP
3Juli✓✓
4Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Menguraikan Nilai Kepahlawanan dan Pengorbanan Tokoh dalam Kisah Kitab Mahābhārata
Pertemuan 4 · 1 TP
3Juli✓✓
5Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Menguraikan Nilai Kepemimpinan Berdasarkan Ajaran Kebajikan dalam Kitab Mahābhārata
Pertemuan 5 · 1 TP
3Juli-Agustus✓✓
6Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Menjelaskan Nilai Kesetiaan dan Kejujuran Tokoh Berdasarkan Konsep Panca Satya dalam Kitab Mahābhārata
Pertemuan 6 · 1 TP
2Agustus✓✓
7Bab 1 — Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab 1 Nilai-Nilai dalam Kitab Mahābhārata
Pertemuan 7 · 4 TP
3Agustus✓✓
8Bab 2 — Unsur-Unsur Pembentuk Alam Semesta: Mengidentifikasi Hakikat dan Kedudukan Bhuana Agung (Makrokosmos)
Pertemuan 1 · 1 TP
3Agustus✓✓
9Bab 2 — Unsur-Unsur Pembentuk Alam Semesta: Mengidentifikasi Hakikat dan Kedudukan Bhuana Alit (Mikrokosmos)
Pertemuan 2 · 1 TP
3Agustus-September✓✓
10Bab 2 — Unsur-Unsur Pembentuk Alam Semesta: Menguraikan Unsur-Unsur Panca Maha Bhuta Pembentuk Bhuana Agung
Pertemuan 3 · 1 TP
3September✓✓
11Bab 2 — Unsur-Unsur Pembentuk Alam Semesta: Menguraikan Unsur-Unsur Panca Maha Bhuta Pembentuk Bhuana Alit
Pertemuan 4 · 1 TP
3September✓✓
12Bab 2 — Unsur-Unsur Pembentuk Alam Semesta: Menganalisis Keterkaitan Keselarasan antara Bhuana Agung dan Bhuana Alit
Pertemuan 5 · 1 TP
3September✓✓
13Bab 2 — Unsur-Unsur Pembentuk Alam Semesta: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Hakikat, Unsur Pembentuk, dan Keselarasan Bhuana Agung serta Bhuana Alit
Pertemuan 6 · 4 TP
3September-Oktober✓✓
14Bab 3 — Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan: Menjelaskan Pengertian dan Empat Bagian Ajaran Catur Asrama
Pertemuan 1 · 1 TP
3Oktober✓✓
15Bab 3 — Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan: Mencontohkan Perilaku Pengamalan Kewajiban Brahmacari Asrama dalam Kehidupan
Pertemuan 2 · 1 TP
3Oktober✓✓
16Bab 3 — Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan: Mencontohkan Perilaku Pengamalan Tahapan Gṛhaṣtha Asrama dalam Kehidupan
Pertemuan 3 · 1 TP
3Oktober✓✓
17Bab 3 — Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan: Mencontohkan Perilaku Pengamalan Tahapan Wanaprastha dan Bhiksuka dalam Kehidupan
Pertemuan 4 · 1 TP
2Oktober✓
18Bab 3 — Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan: Menerapkan Keteladanan Ajaran Catur Asrama pada Disiplin Masa Belajar Sehari-hari
Pertemuan 5 · 1 TP
3November✓
19Bab 3 — Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Ajaran Catur Asrama dalam Kehidupan
Pertemuan 6 · 4 TP
3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.