MejaGuru.id
Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightMatematikachevron_rightKelas 10

Promes Matematika Kelas 10 — Semester 1

PromesSMAKelas 10ESemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Matematika kelas 10 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Matematika Kelas 10 — Semester 1

Matematika · Kelas 10

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

MATEMATIKA

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranMatematika
Fase / KelasFase E / Kelas 10
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Murid mampu menggeneralisasi sifat-sifat bilangan berpangkat dan menggunakannya untuk menyelesaikan masalah; menyelesaikan masalah persamaan dan fungsi eksponensial; menyelesaikan masalah sistem pertidaksamaan linear dua variabel; serta mengaplikasikan perbandingan trigonometri dari sudut lancip.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Konsep Dasar Eksponen
Mencakup TP 10.1.1.1 dan 10.1.1.2; pertemuan 1–2 dari Bab 1		4Juli✓✓
2Sifat-Sifat Eksponen dan Penyederhanaan
Mencakup TP 10.1.2.1 dan 10.1.2.2; pertemuan 3–4 dari Bab 1		4Juli✓✓
3Pangkat Nol, Negatif, Pecahan, dan Bentuk Akar
Mencakup TP 10.1.3.1, 10.1.3.2, 10.1.4.1, 10.1.4.2; pertemuan 5–6 dari Bab 1		4Juli✓✓
4Fungsi Eksponensial dan Grafiknya
Mencakup TP 10.1.5.1, 10.1.5.2, 10.1.6.1, 10.1.6.2; pertemuan 7 dan awal Bab 1 penutup		4Agustus✓✓
5Asesmen Sumatif Bab 1 — Eksponen2Agustus✓
6Barisan Aritmetika
Mencakup TP 10.2.1.1 dan 10.2.1.2; pertemuan 1–2 dari Bab 2		4Agustus✓✓
7Barisan Geometri
Mencakup TP 10.2.2.1 dan 10.2.2.2; pertemuan 3–4 dari Bab 2		4September✓✓
8Deret Aritmetika dan Deret Geometri
Mencakup TP 10.2.3.1, 10.2.3.2, 10.2.4.1, 10.2.4.2; pertemuan 5–6 dari Bab 2 (PTS dilaksanakan sekitar minggu 9–10)		4September✓✓
9Asesmen Sumatif Bab 2 — Barisan dan Deret (termasuk Bunga Tunggal dan Majemuk)2September✓
10Konsep Perbandingan Trigonometri (tan, sin, cos)
Mencakup TP 10.3.1.1, 10.3.1.2, 10.3.2.1, 10.3.2.2; pertemuan 1–2 dari Bab 3		4Oktober✓✓
11Nilai Trigonometri Sudut Istimewa2Oktober✓
12Aplikasi Trigonometri dalam Kehidupan Sehari-hari2Oktober✓
13Asesmen Sumatif Bab 3 — Perbandingan Trigonometri2Oktober✓
14Sistem Persamaan Linear Tiga Variabel (SPLTV) — Konsep dan Pemodelan
Mencakup TP 10.4.1.1, 10.4.1.2, 10.4.2.1, 10.4.2.2; pertemuan 1–2 dari Bab 4		4November✓✓
15Penyelesaian dan Aplikasi SPLTV
Mencakup TP 10.4.3.1 dan 10.4.3.2; pertemuan 3–4 dari Bab 4		4November✓✓
16Sistem Pertidaksamaan Linear Dua Variabel (SPtLDV)
Mencakup TP 10.4.4.1, 10.4.4.2, 10.4.5.1, 10.4.5.2; pertemuan 5–6 dari Bab 4		4November✓✓
17Asesmen Sumatif Bab 4 / Persiapan PAS2Desember✓

4. CATATAN

Total JP terdistribusi: Bab 1 (14 JP) + Bab 2 (12 JP) + Bab 3 (10 JP) + Bab 4 (12 JP) = 48 JP pembelajaran aktif + 6 JP cadangan untuk PTS (sekitar minggu 9), PAS (minggu 18–19), dan remedial/pengayaan. Total keseluruhan sesuai alokasi resmi 54 JP per semester ganjil. Jadwal PTS dan PAS disesuaikan dengan kalender akademik sekolah. Penggunaan GeoGebra atau alat digital dianjurkan terutama pada topik fungsi eksponensial (TP 10.1.5.2) dan grafik pertidaksamaan (TP 10.4.5.1).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Matematika Kelas 10Prota Matematika Kelas 10Modul Ajar Matematika Kelas 10 per pertemuan

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.