Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightGeografichevron_rightKelas 11

Promes Geografi Kelas 11 — Semester 1

PromesSMAKelas 11FSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Geografi kelas 11 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Geografi Kelas 11 — Semester 1

Geografi · Kelas 11

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

GEOGRAFI

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata Pelajaran	Geografi
Fase / Kelas	Fase F / Kelas 11
Semester	1
Tahun Ajaran	2025/2026
Total JP	90 JP
Total Minggu	18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Pemahaman Konsep

Pada akhir Fase F, murid mampu: Menganalisis keuntungan dari posisi strategis wilayah Indonesia dari sisi astronomis, geografis, geologis dan pemanfaatan sumber daya alam yang ada; memahami pola keanekaragaman hayati Indonesia dan dunia; memahami karakteristik geografi penduduk di wilayah Indonesia; memahami perubahan iklim, kebencanaan, dan lingkungan hidup sebagai bagian yang tak terpisahkan dari kondisi alam Indonesia; dan memahami kewilayahan dan pembangunan serta kerja sama antarnegara.

Elemen: Keterampilan Proses

Pada akhir Fase F, murid mampu: Mengamati fenomena di Indonesia dan/atau dunia untuk memahami pola dan karakteristik, serta membuat pertanyaan ilmiah guna menggali informasi secara mendalam; mengumpulkan data melalui observasi langsung dan/atau kajian pustaka, mendokumentasikan data secara sistematis, menganalisis data dengan pendekatan ilmiah, dan menyimpulkan hasil analisis untuk menjawab pertanyaan; mengomunikasikan hasil analisis dalam berbagai media, seperti peta, grafik, tabel, infografis, dan aplikasi digital, serta merefleksi proses serta hasil yang diperoleh untuk menyempurnakan pemahaman dan merencanakan pengembangan lebih lanjut; dan membuat projek kolaboratif tentang fenomena geografi di Indonesia dan/atau dunia menggunakan teknologi geospasial.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

No	Topik	JP	Bulan	M1	M2	M3	M4	M5	M6	M7	M8	M9	M10	M11	M12	M13	M14	M15	M16	M17	M18
1	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Letak Lintang Indonesia dan Keuntungan Penerimaan Radiasi Matahari Pertemuan 1 · 1 TP	3	Juli	✓
2	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Letak Bujur Indonesia dan Keuntungan Pembagian Tiga Zona Waktu Pertemuan 2 · 1 TP	3	Juli	✓	✓
3	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Posisi Silang Jalur Perdagangan dan Transportasi Maritim Geografis Indonesia Pertemuan 3 · 1 TP	3	Juli		✓
4	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Keuntungan Interaksi Budaya dan Jalur Pelayaran Selat Strategis Indonesia Pertemuan 4 · 1 TP	3	Juli		✓	✓
5	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Pengaruh Pertemuan Tiga Lempeng Tektonik terhadap Potensi Mineral Indonesia Pertemuan 5 · 1 TP	3	Juli			✓
6	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Keuntungan Busur Vulkanik terhadap Kesuburan Tanah dan Panas Bumi Geologis Pertemuan 6 · 1 TP	3	Juli				✓
7	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Daya Alam Kehutanan secara Berkelanjutan di Indonesia Pertemuan 7 · 1 TP	3	Juli-Agustus				✓	✓
8	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Daya Alam Kelautan dan Perikanan di Indonesia Pertemuan 8 · 1 TP	3	Agustus					✓
9	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Daya Alam Pertambangan dan Energi di Indonesia Pertemuan 9 · 1 TP	3	Agustus					✓	✓
10	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Menganalisis Pemanfaatan Sumber Daya Alam Pertanian dan Pariwisata Berkelanjutan di Indonesia Pertemuan 10 · 1 TP	3	Agustus						✓
11	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Mengumpulkan Data Sebaran Sumber Daya Kehutanan dan Kelautan Melalui Kajian Pustaka Pertemuan 11 · 1 TP	2	Agustus							✓
12	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Mengumpulkan Data Sebaran Sumber Daya Tambang dan Energi Melalui Observasi Informasi Wilayah Pertemuan 12 · 1 TP	2	Agustus							✓
13	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Mengomunikasikan Analisis Sebaran Sumber Daya Hayati Menggunakan Simbol Peta Tematik Pertemuan 13 · 1 TP	2	Agustus							✓	✓
14	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Mengomunikasikan Analisis Sebaran Sumber Daya Tambang dan Energi ke dalam Format Peta Pertemuan 14 · 1 TP	2	Agustus								✓
15	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Mengomunikasikan Tata Letak dan Legenda Peta Analisis Pemanfaatan Potensi Sumber Daya Alam Pertemuan 15 · 1 TP	2	Agustus								✓
16	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Membuat Rancangan Projek Kolaboratif Potensi Sumber Daya Alam Berbasis Teknologi Geospasial Pertemuan 16 · 1 TP	2	September									✓
17	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Membuat Input dan Pengolahan Data Spasial Sumber Daya Alam pada Aplikasi Pemetaan Digital Pertemuan 17 · 1 TP	2	September									✓
18	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Membuat Visualisasi Tematik Interaktif Fenomena Sumber Daya Alam Menggunakan WebGIS Pertemuan 18 · 1 TP	2	September									✓	✓
19	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Membuat Laporan Akhir dan Refleksi Hasil Projek Geospasial Sumber Daya Alam Berkelanjutan Pertemuan 19 · 1 TP	2	September										✓
20	Bab 1 — Posisi Strategis Indonesia, Potensi Sumber Daya Alam dan Pengaruhnya Terhadap Kehidupan: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab 1: Posisi Strategis dan Potensi Sumber Daya Alam Indonesia Pertemuan 20 · 7 TP	2	September										✓
21	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Menguraikan Pola Keanekaragaman Hayati Bioma Dunia Pertemuan 1 · 1 TP	3	September											✓
22	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Menguraikan Pola Sebaran Wilayah Zoogeografi Hayati Dunia Pertemuan 2 · 1 TP	3	September											✓	✓
23	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Menguraikan Pola Keanekaragaman Hayati Wilayah Indonesia Bagian Barat, Tengah, dan Timur Pertemuan 3 · 1 TP	3	September												✓
24	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mengamati Fenomena Kerusakan Habitat terhadap Pola Keanekaragaman Hayati Dunia Pertemuan 4 · 1 TP	3	September-Oktober												✓	✓
25	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mengamati Fenomena Penurunan Spesies Endemik terhadap Pola Keanekaragaman Hayati Indonesia Pertemuan 5 · 1 TP	3	Oktober													✓
26	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Membuat Pertanyaan Ilmiah untuk Menggali Pola Keanekaragaman Hayati Dunia secara Mendalam Pertemuan 6 · 1 TP	3	Oktober														✓
27	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Membuat Pertanyaan Ilmiah untuk Menggali Pola Keanekaragaman Hayati Indonesia secara Mendalam Pertemuan 7 · 1 TP	3	Oktober														✓	✓
28	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mengumpulkan Data melalui Kajian Pustaka tentang Keanekaragaman Hayati Dunia Pertemuan 8 · 1 TP	3	Oktober															✓
29	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mengumpulkan Data melalui Observasi Keanekaragaman Hayati Wilayah Indonesia Pertemuan 9 · 1 TP	2	Oktober															✓	✓
30	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mendokumentasikan Data Keanekaragaman Hayati Indonesia dan Dunia secara Sistematis Pertemuan 10 · 1 TP	2	Oktober																✓
31	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Menganalisis Data dengan Pendekatan Ilmiah terkait Pola Keanekaragaman Hayati Dunia Pertemuan 11 · 1 TP	2	Oktober																✓
32	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Menganalisis Data dan Menyimpulkan Hasil Analisis Pola Keanekaragaman Hayati Indonesia Pertemuan 12 · 1 TP	2	November																	✓
33	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Menyimpulkan Hasil Analisis Pola Keanekaragaman Hayati Indonesia dan Dunia untuk Menjawab Pertanyaan Pertemuan 13 · 1 TP	2	November																	✓
34	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mengomunikasikan Hasil Analisis Pola Keanekaragaman Hayati Dunia dalam Media Infografis dan Tabel Pertemuan 14 · 1 TP	2	November																	✓	✓
35	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Mengomunikasikan Hasil Analisis Pola Keanekaragaman Hayati Indonesia dalam Media Peta Tematik Pertemuan 15 · 1 TP	2	November																		✓
36	Bab 2 — Keragaman Hayati Indonesia dan Dunia: Pelaksanaan Asesmen Sumatif: Penilaian Portofolio Laporan Mini Riset dan Presentasi Media Visual Sebaran Hayati Pertemuan 16 · 6 TP	2	November																		✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 90 (sama dengan alokasi semester).

Ingin Lihat Selengkapnya?

Dapatkan akses ke dokumen lengkap ini secara gratis.

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Geografi Kelas 11 Prota Geografi Kelas 11 Modul Ajar Geografi Kelas 11 per bab

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.