Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightBahasa Inggrischevron_rightKelas 3

Promes Bahasa Inggris Kelas 3 — Semester 1

PromesSDKelas 3BSemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Bahasa Inggris kelas 3 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Bahasa Inggris Kelas 3 — Semester 1

Bahasa Inggris · Kelas 3

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

BAHASA INGGRIS

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranBahasa Inggris
Fase / KelasFase B / Kelas 3
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP36 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Menyimak - Berbicara (Listening - Speaking)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Memahami dan merespon teks lisan atau teks multimodal sederhana tentang kehidupan sehari-hari baik secara verbal atau non-verbal sesuai konteks. (understand and respond to simple oral or multimodal texts about everyday life verbally or non-verbally in line with its context)

Elemen: Membaca - Memirsa (Reading - Viewing)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Memahami teks tulis pendek sederhana atau teks multimodal tentang kehidupan sehari-hari dan meresponsnya secara verbal atau non-verbal sesuai konteks. (Understand simple short texts or multimodal texts about everyday life and respond to them verbally or non-verbally in line with its context)

Elemen: Menulis - Mempresentasikan (Writing - Presenting)

Pada akhir Fase B, murid mampu: Presenting) Mengomunikasikan gagasan tentang topik sehari-hari dalam teks tulis pendek atau teks multimodal sesuai konteks. (Communicate their ideas on everyday life topics in simple written or multimodal texts in line with its context)

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — My Self: Merespon Teks Lisan Sederhana tentang Perkenalan Diri (Sapaan, Nama, dan Umur)
Pertemuan 1 · 1 TP		2Juli✓
2Bab 1 — My Self: Merespon Teks Lisan Sederhana tentang Ragam Kegiatan Kesukaan Sepulang Sekolah
Pertemuan 2 · 1 TP		2Juli✓
3Bab 1 — My Self: Merespon Pertanyaan Lisan tentang Kegiatan Kesukaan Sepulang Sekolah dalam Dialog Terpandu
Pertemuan 3 · 1 TP		2Juli✓
4Bab 1 — My Self: Merespons Teks Tulis Pendek Sederhana tentang Perkenalan Diri
Pertemuan 4 · 1 TP		2Juli✓
5Bab 1 — My Self: Mengomunikasikan Gagasan Mengenai Diri Sendiri dalam Teks Tulis Pendek
Pertemuan 5 · 1 TP		2Agustus✓
6Bab 1 — My Self: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab 1 My Self (Pemahaman Teks, Penulisan Teks Pendek, dan Respons Lisan Identitas Diri)
Pertemuan 6 · 4 TP		2Agustus✓
7Bab 2 — My Family: Merespon Teks Lisan Sederhana tentang Anggota Keluarga secara Non-Verbal melalui Isyarat dan Menunjuk Gambar
Pertemuan 1 · 1 TP		2Agustus✓
8Bab 2 — My Family: Merespon Teks Lisan Sederhana tentang Identifikasi Anggota Keluarga secara Verbal Terbimbing
Pertemuan 2 · 1 TP		2Agustus✓
9Bab 2 — My Family: Merespon Teks Lisan Sederhana tentang Anggota Keluarga dalam Tanya Jawab Lisan Berpasangan secara Verbal Mandiri
Pertemuan 3 · 1 TP		2September✓
10Bab 2 — My Family: Merespons Teks Multimodal Bergambar tentang Anggota Keluarga secara Verbal
Pertemuan 4 · 1 TP		2September✓
11Bab 2 — My Family: Mengomunikasikan Gagasan tentang Anggota Keluarga dalam Teks Tulis Pendek Sederhana
Pertemuan 5 · 1 TP		2September✓
12Bab 2 — My Family: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Menyimak, Menulis, dan Merespons Lisan Multimodal tentang Anggota Keluarga
Pertemuan 6 · 4 TP		2September✓
13Bab 3 — My Family’s Activities at Home: Merespons Teks Lisan Sederhana tentang Kegiatan di Rumah secara Non-Verbal dengan Menunjuk Gambar
Pertemuan 1 · 1 TP		2Oktober✓
14Bab 3 — My Family’s Activities at Home: Merespons Teks Lisan Sederhana tentang Kegiatan di Rumah dan Ruangan di Rumah secara Verbal Melalui Tanya Jawab
Pertemuan 2 · 1 TP		2Oktober✓
15Bab 3 — My Family’s Activities at Home: Merespons Teks Tulis Pendek Sederhana dan Teks Multimodal tentang Kegiatan serta Ruangan di Rumah dengan Menjodohkan Kalimat dan Gambar
Pertemuan 3 · 1 TP		2Oktober✓
16Bab 3 — My Family’s Activities at Home: Mengomunikasikan Gagasan tentang Topik Kegiatan dan Ruangan di Rumah dalam Teks Tulis Pendek Melalui Kalimat Rumpang Terbimbing
Pertemuan 4 · 1 TP		2Oktober✓
17Bab 3 — My Family’s Activities at Home: Mengomunikasikan Gagasan tentang Topik Kegiatan dan Ruangan di Rumah dalam Teks Tulis Pendek Berdasarkan Gambar Pilihan Sendiri
Pertemuan 5 · 1 TP		2November✓
18Bab 3 — My Family’s Activities at Home: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Kegiatan dan Ruangan di Rumah
Pertemuan 6 · 4 TP		2November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 36 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Bahasa Inggris Kelas 3Prota Bahasa Inggris Kelas 3Modul Ajar Bahasa Inggris Kelas 3 per bab

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.