Promes Bahasa Indonesia Kelas 4 — Semester 1
Dokumen Promes ini membantu guru Bahasa Indonesia kelas 4 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.
MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes
Promes Bahasa Indonesia Kelas 4 — Semester 1
Bahasa Indonesia · Kelas 4
Semester 1
PROGRAM SEMESTER (PROMES) BAHASA INDONESIA Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026 1. IDENTITAS
2. CAPAIAN PEMBELAJARANMurid mampu memahami ide pokok teks sastra dan nonsastra (menyimak & membaca), membaca kata-kata baru dengan fasih, serta menulis berbagai tipe teks sederhana dengan kaidah kebahasaan dan kosakata bermakna denotatif yang sesuai konteks. 3. DISTRIBUSI MINGGUAN
4. CATATANTotal JP terdistribusi: 18 minggu × 6 JP = 108 JP sesuai Permendikdasmen No. 13 Tahun 2025. Bab 1 (24 JP, minggu 1–8), Bab 2 (22 JP, minggu 9–14 dengan 2 JP cadangan untuk fleksibilitas remedial/pengayaan), Bab 3 (20 JP, minggu 15–18 dengan 4 JP cadangan). Bab 4 'Meliuk dan Menerjang' (24 JP, 12 pertemuan) dialokasikan seluruhnya di Semester Genap 2025/2026 karena total JP keempat bab (90 JP) ditambah kebutuhan asesmen formatif dan fleksibilitas pembelajaran memerlukan distribusi antar semester. Guru disarankan mengintegrasikan Penilaian Tengah Semester (PTS) pada minggu 9 (awal Bab 2) dan Penilaian Akhir Semester (PAS) pada minggu 18, dengan mengambil dari alokasi JP yang sudah ada. Setiap pertemuan 1 × 35 menit dihitung sebagai 1 JP; 1 topik dalam PROMES ini setara 2 JP (1 pertemuan 70 menit) atau bisa difleksibel sesuai jadwal sekolah. |
Buat soal dari materi ini
Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.
Buat Penilaian dengan AIDokumen terkait
Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.
Apa isi dokumen ini?
Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.
Cara pakai dokumen ini
Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.
Sesuai regulasi terbaru
Dokumen ini telah diverifikasi berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.