Dokumenchevron_rightPromeschevron_rightBahasa Indonesiachevron_rightKelas 10

Promes Bahasa Indonesia Kelas 10 — Semester 1

PromesSMAKelas 10ESemester 1

Dokumen Promes ini membantu guru Bahasa Indonesia kelas 10 menyiapkan pembelajaran secara sistematis dan selaras dengan Capaian Pembelajaran resmi.

MEJAGURU.ID - DOKUMEN Promes

Promes Bahasa Indonesia Kelas 10 — Semester 1

Bahasa Indonesia · Kelas 10

Semester 1

PROGRAM SEMESTER (PROMES)

BAHASA INDONESIA

Semester 1 — Tahun Ajaran 2025/2026

1. IDENTITAS

Mata PelajaranBahasa Indonesia
Fase / KelasFase E / Kelas 10
Semester1
Tahun Ajaran2025/2026
Total JP54 JP
Total Minggu18 minggu

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN

Elemen: Menyimak

Pada akhir Fase E, murid mampu: Mengevaluasi gagasan, pandangan, arahan, dan/atau pesan dari teks nonsastra berbentuk teks aural (teks yang dibacakan dan/atau didengarkan); dan mengevaluasi unsur intrinsik dan ekstrinsik teks sastra berbentuk teks aural.

Elemen: Membaca dan Memirsa

Pada akhir Fase E, murid mampu: Mengevaluasi informasi berupa gagasan, pandangan, arahan, dan/atau pesan dari berbagai tipe teks berwujud visual dan/atau audiovisual untuk menemukan makna yang tersurat dan tersirat; menginterpretasi informasi untuk mengungkapkan gagasan dan perasaan (simpati, peduli, dan empati) dari berbagai tipe teks berwujud teks visual dan/atau audiovisual secara kreatif; mengevaluasi kualitas dan/atau kredibilitas dari berbagai tipe teks berwujud teks visual dan/atau audiovisual menggunakan sumber informasi lain; dan membandingkan isi teks.

Elemen: Berbicara dan Mempresentasikan

Pada akhir Fase E, murid mampu: Mempresentasikan gagasan, pandangan, arahan, dan/atau pesan berbagai tipe teks berbentuk monolog, dialog, dan/atau gelar wicara secara sistematis, kritis, dan/atau kreatif; dan mengungkapkan kepedulian dari berbagai tipe teks dan/atau teks multimodal secara kreatif.

Elemen: Menulis

Pada akhir Fase E, murid mampu: Menulis gagasan, pandangan, arahan, pesan, dan/atau imajinasi dalam berbagai tipe teks secara logis, kritis, dan kreatif; dan memublikasikan hasil karya di media cetak, elektronik, dan/atau digital.

3. DISTRIBUSI MINGGUAN

NoTopikJPBulanM1M2M3M4M5M6M7M8M9M10M11M12M13M14M15M16M17M18
1Bab 1 — Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif: Mengevaluasi Gagasan Pokok dari Teks Nonsastra Laporan Hasil Observasi Aural
Pertemuan 1 · 1 TP		3Juli✓
2Bab 1 — Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif: Mengevaluasi Makna Tersurat dan Tersirat Gagasan Teks Laporan Hasil Observasi Visual
Pertemuan 2 · 1 TP		3Juli✓
3Bab 1 — Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif: Mengevaluasi Kualitas Data Teks LHO dengan Sumber Lain dan Membandingkannya dengan Teks Eksplanasi
Pertemuan 3 · 2 TP		3Juli✓
4Bab 1 — Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif: Menulis Gagasan dalam Teks Laporan Hasil Observasi secara Logis dan Kritis serta Memublikasikannya
Pertemuan 4 · 2 TP		3Juli✓
5Bab 1 — Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif: Mempresentasikan Gagasan Teks Laporan Hasil Observasi Bentuk Monolog secara Kritis
Pertemuan 5 · 1 TP		3Agustus✓
6Bab 1 — Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Mengungkap Fakta Alam Secara Objektif
Pertemuan 6 · 7 TP		3Agustus✓
7Bab 2 — Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman: Mengevaluasi Pesan, Gagasan, dan Pandangan dari Teks Aural Lawakan Tunggal untuk Mengidentifikasi Struktur Teks
Pertemuan 1 · 2 TP		3Agustus✓
8Bab 2 — Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman: Membandingkan Isi Teks Visual dan Audiovisual untuk Menilai Akurasi Kritik Sosial serta Menginterpretasi Rasa Empati
Pertemuan 2 · 2 TP		3Agustus✓
9Bab 2 — Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman: Menulis Gagasan dan Pandangan dalam Teks Eksposisi Laporan Hasil Penelitian Sederhana Kritik Sosial secara Logis dan Kritis
Pertemuan 3 · 1 TP		3September✓
10Bab 2 — Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman: Menulis Gagasan dan Imajinasi Berbalut Humor dalam Tipe Teks Visual Berupa Komik Potongan secara Kreatif
Pertemuan 4 · 1 TP		3September✓
11Bab 2 — Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman: Mempresentasikan Gagasan dan Pesan Berbentuk Monolog Lawakan Tunggal secara Kritis dan Kreatif
Pertemuan 5 · 1 TP		3September✓
12Bab 2 — Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Bab Mengungkapkan Kritik Lewat Senyuman
Pertemuan 6 · 7 TP		3September✓
13Bab 3 — Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman: Mengevaluasi Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik Teks Sastra Hikayat Berbentuk Teks Aural
Pertemuan 1 · 1 TP		3Oktober✓
14Bab 3 — Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman: Mengevaluasi Pesan Tersurat dan Tersirat Teks Sastra Hikayat Visual serta Menginterpretasi Nilai yang Terkandung
Pertemuan 2 · 2 TP		3Oktober✓
15Bab 3 — Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman: Membandingkan Isi Teks Sastra Hikayat dan Teks Cerita Pendek
Pertemuan 3 · 1 TP		3Oktober✓
16Bab 3 — Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman: Menulis Pesan dan Imajinasi dalam Tipe Teks Cerita Pendek secara Logis, Kritis, dan Kreatif
Pertemuan 4 · 1 TP		3Oktober✓
17Bab 3 — Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman: Memublikasikan Hasil Karya Teks Cerita Pendek di Media Cetak atau Digital dan Mempresentasikan Gagasan Berbentuk Monolog
Pertemuan 5 · 2 TP		3November✓
18Bab 3 — Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman: Pelaksanaan Asesmen Sumatif Menyusuri Nilai dalam Cerita Lintas Zaman
Pertemuan 6 · 7 TP		3November✓

4. CATATAN

JP pembelajaran dari ATP: 54 (sama dengan alokasi semester).

Buat soal dari materi ini

Gunakan Generator Soal AI dengan mapel dan kelas yang sudah terisi.

Buat Penilaian dengan AI

Dokumen terkait

Perangkat pendamping untuk mapel dan kelas yang sama.

ATP Bahasa Indonesia Kelas 10Prota Bahasa Indonesia Kelas 10Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 10 per bab

Apa isi dokumen ini?

Dokumen ini merangkum komponen utama Promes yang dapat digunakan sebagai acuan perencanaan, pelaksanaan, dan administrasi pembelajaran.

Cara pakai dokumen ini

Unduh DOCX, lalu sesuaikan identitas sekolah, nama guru, dan kebutuhan kelas. Tinjau kembali isi dokumen agar selaras dengan kalender dan kondisi belajar setempat.

verified_user

Sesuai regulasi terbaru

Dokumen ini disusun berdasarkan Capaian Pembelajaran (CP) sesuai Keputusan Kepala BSKAP terbaru.